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從烏克蘭女性看見實踐性別平等的勇氣. 烏俄戰火至今仍未停,媒體報導男性加入戰場留下女性獨自擔起照顧年幼孩童逃離戰爭之地的責任,乍看之下,女性似乎依舊扮演被保護、照顧的角色,事實上,戰爭中烏克蘭女性正以勇氣實踐性別平等。. 隱形戰場中,烏克蘭女性 ...
十九世紀初，東歐各國受到拿破崙戰爭影響，產生反抗法國的民族意識。 民族主義者與中產階級合作，主張民族國家必須是民主的而非專制的。 十九世紀的民族國家多靠短時間的武力統一，國內局勢較不穩定。
十九世紀初期，列強召開維也納會議，建立新的勢力平衡，曾重建其境內的政治秩序，但其統治者仍多為外人，因此有人譏之為「地理名詞」而非國家。 這個「地理名詞」應指何地？ (A)葡萄牙 (B)義大利 (C)西班牙 (D)土耳其。 9.義大利統一：薩丁尼亞王國＝德國統一： ，試問 應為哪一王國，則兩邊有相等的歷史意義？ (A)奧地利王國 (B)撒克遜王國 (C)巴伐利亞王國 (D)普魯士王國。 10.十九世紀下半葉，德國、義大利統一的過程中，日耳曼南部信舊教的四邦國，自願與北方信奉新教的普魯士等聯合成立德意志帝國；義大利南部也願併入薩丁尼亞王國，有助義大利王國的成立。 試問此皆為什麼思想的發揮？ (A) 民族主義 (B) 自由主義 (C)理性主義 (D)現實主義。
這是發生在1972年的真實故事. 雅瑟王在一次戰爭中被俘虜,鄰國王妃提出了條件,要求一個讓她滿意的答案,就釋放他。 如果一年後沒有得到答案,雅瑟王就要回來領死。 她的問題是:「女人最想要什麼?」 他回國後一而再地請教智者、法師、母親與姊妹,但還是找不到滿意的答案。 有人告訴他,可以去請教一個神秘的女巫,她一定有答案,但她喜怒無常且要價昂貴。 雅瑟王只好硬者頭皮去找,女巫說:「我保證給你一個可以過關的答案,但條件是葛溫娶我為妻!」葛溫是圓桌武士中最英俊瀟灑的騎士,也是雅瑟王最好的朋友。 雅瑟王打量女巫:「 面目猙獰、駝背如鐘、牙齒稀落、口氣惡臭。 」他心想:絕不能賣友求生,所以當下就拒絕準備明天動身去領死。 但葛溫有感於雅瑟王的照顧,決定犧牲自己娶女巫為妻。
麥克阿瑟為子祈禱文. 本文是麥克阿瑟將軍留給他的愛子亞瑟一筆最珍貴的資產?這篇祈禱詞是他在南太平洋戰爭初期最絕望的日子裡寫下的。. 從這篇祈禱詞裡可以看出麥帥信仰的虔誠,感情的真摯,以及文章的優美,令人百讀不厭,是千古不朽之作。. 主啊!懇求你 ...
樂府詩的源起 源起：樂府，本是官署名稱，漢武帝以李延年為 「協律都尉 」 任務：製作國家底典禮音樂， 採集民間歌謠 漢朝時將樂府收集編錄的詩稱為「歌詩」 魏晉時始稱為「樂府」或「樂府詩」 樂府詩的類別： 可入樂：1.漢、南北朝的民間
校長指出，大家每天從媒體看到的不是打打殺殺，就是政治鬥爭等人性黑暗面，這次「人性變革展」主題談到非暴力、和平、尊重，就是希望從人性的觀點出發，到愛地球保育觀念，進而人類永續生存。 他說，人與人要先學習互相尊重，然後才有所謂的和平，不僅疼惜台灣的土地，也要擴及到整個地球，人類才有燦爛的未來，學子是未來社會的中堅，是社會的主導，也是人類未來的發展傳承，更需懂得尊重、和平。 本校學生年齡層不同、性別有異，甚至還有僑胞；老師涵蓋老中青，還有外籍老師。 校長強調，不同文化、族群和生活方式，學校有如社會縮影，一定要學會尊重包容、和平相處。 學生們也相信，只要追求和平的堅定信念，人人都能夠為世界和平盡一份心力，同學們能很強烈感受到戰爭的殘酷，更體會出和平相處的重要性。
