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首頁. 學科能力測驗. 歷年試題及答題卷. 一般試題. 選擇年度. 全部. 國文. 國寫. 英文. 數學. 社會. 自然. ※本試題為PDF檔案，請先下載瀏覽軟體 [Adobe Acrobat Reader]中文版. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 下一頁 最後頁. 共 18 頁 / 175 筆 , 每頁顯示 筆, 移至第 頁. 一般試題.
國語文綜合能力測驗試題分析 . 南湖高中/黃健綸 老師. 一、前言. 觀察近幾年的國語文綜合能力測驗(以下簡稱「國綜」)試題,「選材多元跨域」、「以閱讀為主」的試題特徵似乎已經定型,由此也可以發現「各類文本的判讀能力」為該測驗所欲強調之重要關鍵,且從「考試可能會領導教學」的角度來看,國文的教與學,似乎不只希望學生具備文學的詮釋鑑賞能力,更重要的是期待學生具備文本的理解、分析、比較等能力,這或許也是 108 課綱下國文素養導向教學的重要目標,對此,113 年的國綜試題更強烈展現這樣的企圖。 整份試卷中,國學常識、傳統應用文、文學史、文學性文本詮釋與鑑賞能力的閱讀題,在今年幾乎看不見,取而代之,是貼合生活情境及學術情境的各類主題說明文本。
一、前言. 113 學年度學科能力測驗國文考科（簡稱「學測國文」），其中的國語文綜合能力測驗（簡稱「國綜」），就試題取材而言，即使是跨域閱讀題的素材，也能兼顧學科本質，彰顯學科專業性；就試題內容而言，涵蓋國語文知識的認知與應用（包括字形 ...
- 壹、測驗範圍
- 貳、試卷架構
- 參、試題特色
- 伍、結語
在108 課綱規範下，111學年度學測國綜的測驗範圍是國語文課綱第五學習階段必修課程，依據注重核心素養的課程精神，評量考生經由學校教育、生活經驗等陶冶涵融後，所應具備的語文、文學與文化素養。測驗目標包括兩大面向：一、國語文知識的認知與應用；二、文本的理解與探究。前者以形音義判斷、詞彙運用、語法辨識、文學文化認知為核心，後者則是閱讀能力的檢測。
本卷的試卷架構依據已公布的111 學年度學測國文考科考試說明，分為選擇題與混合題兩部分。選擇題共占78 分，包含每題2 分的單選題共25 題，及每題4 分的多選題共7 題。混合題共占22 分，包含兩道題組，每一題組各有1 題單選題，另有2 或3 題非選擇題，故混合題內含選擇題4 分與非選擇題18 分（如表1）。全卷共100 分，考試時間為90 分鐘。 表1試卷架構
（一）試題取材多元，並切近生活情境或學術探究情境 本卷的命題素材符合普通高中學生程度，能對應國文教材所包含的古今各類文本——古典散文（如第5 題引文〈鸞鳥詩序〉）、古典詩歌（如第31 題選項〈秋日田園雜興〉等）、古典小說（如第17-19 題引文《聊齋誌異》）、現代散文（如第22-23 題引文〈我所知道的康橋〉等）、現代小說（如第33 題選項(B)〈散戲〉）、現代詩歌（如第37-39 題引文〈我的忍者生涯〉）、應用文（如第3 題引文《給青年學生的十封信‧序》）、跨領域文本（如第11-13 題引文〈大蒜的化學〉）等。古典與現代文類占分符合108 課綱下的試題取材比例原則。 為呼應108 課綱強調核心素養的課程精神，本卷的素養導向試題，取材切近生活情境或學術探究情境。前者如：第11-13 題取材與...
本次試辦考試的目的之一，是提供近似於正式考試的練習卷，協助108 課綱第一屆考生以新式答題卷作答，也讓所有高中師生更加了解111 年起學測各考科的調整。本卷是依據108 國語文課綱與學測國文測驗目標命題，設題力求精緻，文學性強，整體難易適中，對111 年學測國綜試卷，實具有良好的示範作用。
新制學測首度出現的混合題，兩大題的配分方式同試辦考試。 第一大題取材自部定古文〈勞山道 士〉與《閱微草堂筆記》對讀，手寫部分屬於擷取訊息的層次，不難作答；第二大題取自翻譯文本，
其他人也問了
國語文綜合能力測驗的試題內容為何?
111學測國文考什麼?
國語文寫作能力測驗是什麼?
111學年度學測國綜的測驗範圍為何?
113年學測閱讀題數比往年增加了多少?
111年學測知性題的引文材料為何?
摘要. 108新課綱實施的前一年（107年）起，大考中心便已開始調整學測國綜考科的配分與題型，測驗試題除了依循107與111年所公布的〈考試說明〉之測驗目標與題型分配進行研發之外，108入學的師生也要因應課綱調整後，在課本教材、教學時數、課程內涵與 ...
2024年1月21日 · 學測. 台北市教師解題團評析，若說去年國文科主軸為「古典是永遠的現代」，今年則是「以文學為關鍵字」出發，文言選文15篇幾乎入題，混合題亦可見A類選文。 記者許維寧／攝影. @@@113 學測 @@@邁入第二天，下午 國綜 先登場。 台北市教師解題團評析，若說去年 國文...
