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商管群之沿革自63年設置綜合商業科1班後，更名為商業經營科；82年成立商用日文科（90年轉為綜高應用外語學程日文組）；85年首創全國第一屆商業經營科建教班，另成立商用英文科（87年轉為綜高應用外語學程英文組）。. 自97年開始，核准與國立屏東大學行銷 ...
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9. 爭取經費充實設備及軟體，增強學生學習動機與自信。10. 擁有商業與電腦專業知能，滿足未來升學或就業需求，橫跨多類系所，學生未來發展與選擇最多元。 特色 1. 課程規劃夠特色，證照、升學皆掌握。 2. 多媒體、電腦相結合，專業能力樣樣通。3.
1.具備商業相關知識和能力。 2.具備金融及證劵投資的基礎能力。 3.具備電腦軟體應用的基礎能力。 4.具備門市服務應用之能力。 5.具備網路行銷及電子商務操作實務能力。 6.具備職業道德、工作習慣、價值觀、樂觀進取及熱忱的服務態度. 優勢. 1.學生純樸、可塑性高、有禮貌，有情義。 2.實習教室設備新穎，擁有乙、丙級術科檢定合格試場。
國際教育處. 112學年度高雄市新住民語文能力競賽獲獎名單. 說故事比賽 、 東南亞歌謠. 112學年度JPVQC軟體下載 ( 軟體下載) 112學年度JPVQC相關表件下載 ( 雲端連結) 教育部COOL ENGLISH酷英平台. 美國大學申請指南.
科教育目標(105-106學生適用) 1.培養商業、行銷及商業現代化之專業知識。 2.培養職場所需商業、電腦之技術能力。 3.培養職業道德、敬業樂群、人際溝通、社會關懷之態度。4.培養多元升學及就業進路導向。
資料處理科. 乙班. 支奕元、李俊賢、劉韋鋒. 何曉富. 人除「非死」，不然「不可」不交朋友－社群網站Facebook的興起與調查. 三年級. 商業經營科. 商三2. 陳彥璋、陳詠潔、楊峻傑.
