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  1. 2013年5月7日 · 1、指导幼儿在了解木珠工艺的基础上,根据图样选择相应的木珠来制作手链、项链以及简单造型等工艺。 2、发展幼儿打结、折弯等动作技能,及按一定规律来串珠的方法,享受劳动成果带来的快乐。

  2. 2012年4月25日 · 《幼儿园教育指导纲要》明确提出:利用身边的物品或废旧材料制作玩具,手工工艺等来美化自己的生活或开展其他的活动。 为此,我们充分利用废旧材料、自然物开展活动,提高幼儿表现能力和创作审美兴趣,促进幼儿全面发展。

  3. 2014年11月4日 · 《对联故事》“五天青褂”和“六味地黄丸”,当个药铺掌柜的不过瘾,打算弄个 官当当。 可他一字不识,怎么能当官儿呐? 谁想到,他还真当上了个五品官!

  4. 2010年9月4日 · 摩西奶奶的建议,还陈列了一些来自其他国家有关摩西奶奶的私人收藏。 其中最引人注目的是一张明信片,它是摩西奶奶1960年寄出的,收件人是一位名叫春水上行的日本人。

  5. 2013年9月12日 · 大班科学《有趣的泡泡》教案与反思,泡泡,总是特别的欢欣雀跃。为什么泡泡水能吹出泡泡?对泡泡水冒出泡泡时特别好奇、贪玩。为了满足幼儿求知欲,让幼儿能动手操作,使幼儿能在玩中学,学中乐,培养他们探索科学知识的兴趣和尝试欲望。

  6. 2016年7月7日 · 画诀 士人作画当以草隶奇字之法为之,树如屈铁,山似画沙,绝去甜俗蹊径,乃为士气。不尔,纵俨然及格,已落画师魔界,不复可扌求药矣。若能解脱绳束,便是透网鳞也。画家六法,一气韵生动。

  7. 2010年7月3日 · 请幼儿观察美术角中的各种豆豆艺术,然后讨论:你喜欢这些东西吗?你知道它们是用什么做、怎样做的吗? 二、示范瓶装豆豆的制作 在玻璃杯或瓶子中一层一层地放入各种豆豆、干花、小贝壳或是剪碎的彩色印刷物等,有规律更好,再将杯子或瓶子 ...

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