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  1. 首頁. 學科能力測驗. 歷年試題及答題卷. 一般試題. 選擇年度. 全部. 國文. 國寫. 英文. 數學. 社會. 自然. ※本試題為PDF檔案,請先下載瀏覽軟體 [Adobe Acrobat Reader]中文版. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 下一頁 最後頁. 共 18 頁 / 175 筆 , 每頁顯示 筆, 移至第 頁. 一般試題.

  2. 104學年度學科能力測驗試題. 英文考科. -作答注意事項- 考試時間:100 分鐘 題型題數: 第壹部分. ̇ 單選題共56題. 第貳部分. ̇非選擇題共二大題. 作答方式: ̇選擇題用 2B 鉛筆在「答案卡」上作答;更 正時,應以橡皮擦擦拭,切勿使用修正液(帶)。 ̇非選擇題用筆尖較粗之黑色墨水的筆在「答案卷」上作答;更正時,可以使用修正液(帶)。 器掃描後之答案者,其後果由考生. 第壹部分:單選題( 占72分) 一、詞彙題( 占15 分) 的選項,請畫記在答案卡之「選擇題答案區」。各題答對者,得1分;答錯、�. �. as. (A) relative (B) severe (C) primitive (D) flexible. th.

  3. 104學年度學科能力測驗 英文 考科選擇題答案 題號 答案 題號 答案 題號 答案 1 D 21 D 41 B 2 C 22 C 42 B 3 C 23 B 43 D 4 B 24 D 44 C 5 D 25 A 45 C 6 A 26 D 46 C ...

  4. 2015年2月2日 · 104學年學科能力測驗英文解析. 單字. 1-15 D C C B D A D A C B C B C B A. 1. flexible adj. 有彈性的. 關鍵字為schedule,這兩個字常搭配在一起. 2. reward vt. 獎賞. 關鍵是和punish相對的字.

  5. 大學入學考詴中心. 104學年度學科能力測驗詴題. 英文考科. -作答注意事項- 考詴時間:100 分鐘 題型題數: 第壹部分 ̇ 單選題共51題 第貳部分 ̇ 非選擇題共2大題 作答方式: ̇ 選擇題用2B鉛筆在「答案卡」上作答,修正時應以橡皮擦拭,切勿使用修正液(帶)。 ̇非選擇題請在「答案卷」上作答,務必使用筆尖較粗之黑色墨水的筆書寫,且不得使用鉛筆。 更正時,可以使用修正液(帶)。 祝考詴順利. 第壹部分:單選題. 一、詞彙. 1. C 2. A 3. C 4. C 5. 6. D 7. B 8. A 9. D 10. 二、綜合測驗. 11. C 12. A 13. D 14. C 15. 16. B 17. A 18. D 19. B 20. 三、文意選填. 21.

  6. 2022年5月5日 · 學測英文準備方法:1.英文的歷屆試題是很重要的,可以多往前寫幾年、也多寫幾次,對於出大考中心的題型會有一定的熟悉度。 2.把單字跟閱讀合在一起準備,每天看三篇雜誌文章,從裡面挑出不會或不熟的單字,寫在一個口袋放得下的小冊子。

  7. 104 - P-1 英文考科 翻譯解析 -作答注意事項- 考試時間:100 分鐘 題型題數: 第壹部分 ˙單選題共 56 題 第貳部分 ˙非選擇題共 2 大題 作答方式: ˙選擇題用 2B 鉛筆在「答案卡」上作答,修正 時應以橡皮擦拭,切勿使用修正液(帶)。

  8. 2021年12月13日 · 104學測作文 是圖片題,主題是「書籍二選一 」,必須以此為題,依據書名猜測內容,表達自己想選擇哪本書,並說明原因。 目前的模式為二段式寫作,評分內容包括 (1)內容 (2)組織 (3)文法、句構 (4)字彙、拼字四個面向,每個面向5分,要得到11, 12分以上,建議要將英文作文基本字數提升到 150字以上,寫出 符合題意 、 有內容 、 組織 、 文法正確 、 字彙使用正確 的文章。 下筆前建議務必 先審題,題目的要求缺一不可,切勿少寫重點或離題,會大大拉低方數喔! 建議寫出概要outline再下筆,記得 多使用精準的形容詞或精確的名詞,以符合題意與充實內容。 一起來看 104學測的英文作文題目、寫作提示和大考佳作 吧! 👩‍🏫快加入 高效英語速學FB 、 高效英語速學IG,精選都掌握!

  9. 學科能力測驗 (GSAT,General Scholastic Ability Test [3]),簡稱 學測,是在 中華民國 舉行的一種大型 考試,用來鑑定學生是否具有進入大學的基本常識。 而固定每年七月舉辦的 分科測驗 則是用於大學分發入學。 有別於過去的 聯考,學科能力測驗用於中華民國的 大學多元入學 新方案,其成績僅定位在中華民國各 大學 校系檢定學生的「門檻」:依其特色、需要,先訂定學科能力測驗的標準,只有通過此一標準的考生,才可以參加中華民國的「大學甄選入學」或「大學考試分發入學」。 也就是說, 大學 校系幾乎都是依學科能力測驗成績的高低,作為該考生是否能進入該系就讀的唯一依據。

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