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如果我是老師 篇2 國小五年級作文 ,476字 老師，是人類靈魂的工程師，是多麼有尊嚴哦！我一直在想：如果我是老師就好了！ 如果我是老師，我會對工作一絲不苟，對同學們和藹可親，我會成為學生們的一盞明燈，為他們照亮前進的道路。
假如我是老師 作文. · 假如我是老師400字. 假如我是老師，在課間，在平時，我會敞開自己的心扉與學生們交流，了解他們的心理狀況，接受他們的每一個意見，凡事站在他們的立場想一想，避免不分青紅皂白而亂下結論。. 如果在學習上，他們有什麼不懂的或是 ...
假如我是老師 篇1. 國小六年級作文 ,581字. 老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。 老師是一個多麼神聖的職業啊！ 我的願望就是做一名無私奉獻的老師。 假如我的願望真的實現了，那該多好呀！ 假如我是一名老師，我一定對學生一視同仁。 無論這個學生的成績好或壞，我都會把他當作我的孩子看待。 我不會認為調皮的學生就是壞學生，更不會偏心成績優異的學生。 假如我是一名老師，我一定賞罰分明。 哪個學生做了好事，我一定獎賞他、表揚他；哪個學生做了錯事，哪怕他是學習再優異的學生，我也會批評他，但絕不亂髮脾氣，絕不打他。 假如我是一名老師，我一定關心學生。 我不會因為哪個學生身體不健全而疏遠他，而是更關愛他、呵護他。 我不會給學生布置很多作業，而是騰出更多時間給他們休息，做他們想做的事。
假如我是老師，我會... 查看全文. · 如果我是老師450字. 同學們對未來往往充滿美好的憧憬，有的想當解放軍戰士，有的想當工程師，有的想當農業專家，有的想當老師……而我最想當的是老師。 如果我是老師，我要做一個和藹且有高效率的老師。 ... 查看全文. · 如果我是老師300字. 如果我是老師如果我是老師，我一定會教給學生豐富的知識，而且每天不給學生留作業，一周上2天課那該多好啊，這是我發自內心的話，如果我是老師，我一定讓學生過上最快樂的生活，因為我知道對學生來說，老師不留作業... 查看全文. · 如果我是老師500字.
我特別想成為一名老師。 假如我是老師，學生如果不寫功課，我會先問清楚原因，決不亂發脾氣，甚至體罰學生。 如果學生做功課時遇到困難，我會很有耐心地一一為他們解答。 假如我是老師，我不會要求學生參加各項比賽都要得第一名，我只要求他們盡力就行了。 贏了固然可喜，輸了也很應該得到鼓勵。 假如我是老師，我要公正無私，即使班長犯錯，也與普通學生的處罰毫無兩樣。 我會教導學生，品德的好壞才是最重要的。 假如我是老師，我不會在我和學生之間砌一堵牆。 師生之間的關係應該是親密的，因為學生與老師待在一起的時間比和父母在一起的時間還要長。 老師就應該像對待自己的孩子一樣對待學生，我決不會把他們當做出氣筒。 假如我是老師，對調皮搗蛋的學生，我不會簡單地加以訓斥。
5 天前 · 篇一：如果我是老師. 陸窈竹. 每個人的心中都有一盞明燈，而這盞明燈就是夢想，它會指引你前進。 我從心底裡敬佩那些教書育人的老師，所以我的這盞明燈，就是當一名老師。 如果我是老師，我會以我現在的老師為榜樣，盡我所能，教好每一名學生，盡到自己教書育人的職責；如果我是老師，我會和藹可親的對待每一名學生，不那麼嚴厲，讓學生明白學習是自己的義務；如果我是老師，我不會偏心，不會差別對待每一位學生；如果我是老師，我不會給學生布置太多的作業，會讓學生有更多的時間探索和玩耍。 如果我當上了老師，我會帶學生進入知識的海洋，幽默風趣的與學生相處，不讓學生感到學習的枯燥。 上課時，我與學生是師生關係，下課時與學生是朋友關係。 如果我當上了老師，我會掌握很多的知識，解答學生的所有疑惑。
假如我是老師，在課間，在平時，我會敞開自己的心扉與學生們交流，了解他們的心理狀況，接受他們的每一個意見，凡事站在他們的立場想一想，避免不分青紅皂白而亂下結論。. 如果在學習上，他們有什麼不懂的或是模稜兩可的地方，我會耐心的給他們講解 ...
