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- 二、公共圖書館： （一）公立公共圖書館： 1.國立圖書館。 2.直轄市立圖書館。 3.縣（市）立圖書館。 4.鄉（鎮、市）立圖書館。 5.直轄市山地原住民區立圖書館。 （二）私立公共圖書館：個人、法人或團體設立之圖書館。
edu.law.moe.gov.tw/LawContent.aspx?id=GL001556
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中華民國公共圖書館有幾個層級?
公共圖書館如何滿足社區的需求?
公共圖書館如何提供資訊給開發中的社區民眾?
圖書館如何協助館務發展?
第一所由社區營運的公共圖書館是何時建立的?
公共圖書館 是為 公眾 服務的 圖書館，一般由 政府 稅收 來支持，並由 公職人員 來運作。 與專業或 學術圖書館 不同，公共圖書館的服務對象可以針對 兒童 到 成人，即所有的普通居民。 提供非專業的圖書（包括通俗讀物、期刊雜誌和參考書籍）、公共信息、 網際網路 的連接、影碟租借及圖書館 教育。 這類的圖書館也會收集與當地地方特色有關的書籍和資訊，並提供 社區 活動的場所和空間。 公共圖書館主要有五項特色：首先公共圖書館的營運多數由稅收支持（雖然主要由地方稅收支援，但任何層級的政府都可能會承擔營運經費）；其次是公共圖書館由一個服務公衆利益的委員會主管；其三是公共圖書館公開予社羣中所有人；其四是任何圖書館的使用都是自願的，無人會被強制使用其服務；最後是公共圖書館的基本服務應該是免費的。 [1]
國立公共資訊圖書館，為中華民國三級機構，隸屬 中華民國教育部，總館位於 臺中市 南區，並有2間分館位於 中興新村 與 黎明新村。 整體圖書館系統藏書137萬冊。 地方公立圖書館. 直轄市立公共圖書館. 臺北市立圖書館 總館. （臺北市 大安區） 新北市立圖書館 總館. （新北市 板橋區） 桃園市立圖書館 總館. （桃園市 桃園區） 臺中市立圖書館 總館，目前暫使用北屯四張犁分館作為總館. （臺中市 北屯區） 臺南市立圖書館 總館. （臺南市 永康區） 高雄市立圖書館 總館. （高雄市 前鎮區）
圖書館應置圖書館專業人員至少一人，且占圖書館工作人員之比率如下： 一、國家圖書館：四分之三。 二、公共圖書館：三分之一。 三、大學圖書館：三分之二。
不管是大人或小孩，都能在不同階段，透過繪本找到力量。. 除了即將啟用的「世界繪本中心」，在館內三樓還設有「銀力繪本花園」，專注於推廣熟齡繪本閱讀，還有收錄以學生原創繪本數位化的 [圓夢繪本資料庫]，國資圖期待透過這些繪本，實現全齡向閱讀 ...
三年來，台灣的公共圖書館在幹什麼呢？第一是各館館藏資源的分工與合作發展。第二是各館資訊系統的建立，以及網際網路電子化圖書館的建立。第三是民眾利用知識資訊之素養的推廣教育。第四是倡導社會閱讀風氣。
1.國立圖書館: (1)總館至少應有一百萬冊(件),每年至少增加一萬冊(件)。. (2)分館至少應有十萬冊(件),每年至少增加三千冊(件)。. 2.直轄市立圖書館: (1)總館至少應有五十萬冊(件),每年至少增加七千冊(件)。. (2)分館至少應有三萬冊(件),每年至少增加三千冊(件)。. 3 ...
公共圖書館是由地方政府、中央政府或其他社區機構等機制建立、支持及資助的機構。提供近用知識、資訊及想像作品的資源及服務, 不受種族、國籍、年齡、性別、宗教信仰、語言、身心障礙、經濟及就業狀況與教育程度的限制, 社區成員都享有相同的資源及服務。 1.3 公共圖書館的任務. 公共圖書館的基本宗旨, 是藉由提供各種形式的資源與服務來滿足個人和團體在教育、資訊的需求, 以滿足個人的娛樂和休閒等方面的需求。向個人提供獲得廣泛多樣的知識、思想和見解的途徑，為民主社會的發展和維持, 負擔重要的作用。 1.3.1 教育. "支援各種層級的正規教育及自我進修。 (國際圖書館協會聯盟/聯合國教科文組織《公共圖書館宣言》, 1994)
