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      • 最好選擇體積小、顏色鮮艷、風箏線顏色明顯的風箏,以免孩子被風箏帶倒,造成摔傷。 2. 風箏不要放太高: 風箏愈高、越難控制,風的力道大,小孩容易被牽著走,無法控制,可能造成跌倒或是誤傷他人的狀況。 3. 大人需陪同: 小孩放風箏時,大人一定要在旁邊,以免突然的大風小孩控制不住,造成絆倒或割傷,並隨時注意周遭其他在同區域放風箏的人,是否有太靠近的問題。
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  2. 2019年4月2日 · 那麼,和孩子一起放風箏應該注意些什麼呢? Tips. 帶孩子放風箏小貼士. 01. 選對風箏. 兒童放風箏,最好選擇體積小、顏色鮮艷,風箏線顏色明顯的風箏,以免孩子被風箏帶倒,造成摔傷。 02. 選擇開闊的地方. 避免風箏掛在電線、大樹、鐵路沿線、房子等障礙物上,出現觸電、撞到等人身安全事故。 03. 選擇人少、風箏少的地方. 不要去人多、風箏多的地方。 人多不利於自己起跑,風箏多會很容易出現風箏線纏繞等情況,尤其注意不要讓孩子橫穿猛跑。 04. 風箏不宜放得很高. 放風箏主要目的還是娛樂,不要盲目跟風比拼,風箏越高越難控制。 05. 孩子放風箏要有大人看護. 孩子放風箏時,大人也要格外注意保護,防止出現風大拖拉孩子,風箏線絆倒、割傷孩子的情況。 06. 戴上防滑手套.

    • 留意孩子奔跑的草地附近,有沒有人在放風箏。新聞上,偶爾會出現風箏線絆倒或割傷的事件。風箏線看起來纖細柔軟,但繃緊後的鋒利程度跟鐵絲差不多,尤其再加上風速和人的拉力,此時若與這根緊繃的風箏線瞬間碰觸,相當於碰上刀片,就有被割傷的可能。
    • 放風箏時,一定要在空曠場地。放風箏絕對不能在自家門口的小巷弄中,除了地上環境有礙奔跑外,也會因為有可能纏繞住電線桿,或是風箏落在電線上,會危及用電安全。
    • 兒童風箏選小風箏,棉線材質。很多人可能會認為放風箏就是需要風很大,但其實太大的風也不宜放風箏,以免發生今天在新竹的類似事件。另外在選購風箏時,可以選擇顏色醒目或者有標誌物的風箏線,避免意外發生。
  3. 2015年8月26日 · 1. 放風筝前,爸媽先和孩子解釋玩法及要注意的地方。 2. 注意安全,即使風箏用的是棉線 (而非傳統的玻璃線),也可能會令小朋友受傷。 3. 4、5歲的孩子已有玩風箏的基本能力,如雙手懂得握緊線轆等,也能訓練大、小肌肉的能力。 4.

  4. 2021年9月2日 · 1. 有穩固的支持點:三角形風箏容易平衡,所以初學者適宜放三角形風箏,有相當經驗後,才挑戰其他形狀的風箏。 2. 順勢而為:風力足夠時,只要將風箏舉起,就會自然飛起,再配合收線及放線便可。 若沒有風,就得靠人手補救 — 預先放線10至20米,最好二人一組,其中一個人負責拿着風箏向上拋時,負責控制線的就向後跑,逆風而行,風箏就會飛起。 3. 收放自如:放風箏要有韻律感,感覺到有拉力就要放線,若拉力不夠就要收緊。 無風時適宜拉緊風箏的線,以增大風箏的迎風面;若風大時可放線,風箏能愈飛愈高。 4. 適宜的空間:放風箏不僅需要大空間,且需要注重安全,在適合場地的規範下才能既安心又自在的發揮。 每個風箏都是一個故事. 假日的河濱公園,能看見許多風箏一起在天空搖曳生姿的樣態,著實令人著迷。

  5. 放風箏4大好處. 1. 增加解難能力. 程衛強表示,放風箏會經歷失敗,然後再嘗試,孩子可從中學習面對失敗,有助孩子日後遇到失敗時,懂得如何迎難而上。 2. 減少「低頭」時間. 程衛強亦指,不論家長或孩子,都在不知不覺間變成「低頭族」,多進行戶外活動, 能減少孩子使用電子產品的時間,因為出外玩樂後,有「放電」的功效,當孩子精力消耗之後,便不會再掛著玩電子產品。 3. 提升專注力. 放風箏有重複「放線」及「收線」的動作,更可提升小朋友的專注力,實是一項不錯的戶外活動。 4. 增長親子感情. 父母與子女一同放風箏時,享有共同目標,就是要將風箏放飛,這樣可以令雙方關係更密切,從而增進親子感情。 程衛強. 心理諮詢師. 相關內容. 【孖寶兄弟】 超級馬里奧曲奇. 【鬥餐懵】迷你兵團微電影.

  6. 2020年5月6日 · 教養孩子和放風箏其實有異曲同工之妙。 通過放風箏,我們也可以悟出一些教子之道來。 1. 風箏總是要投入藍天的懷抱,而不是在人的懷抱。 做父母的要有放飛孩子的胸懷,孩子不是父母的私產。 我們要做的是從小訓練孩子承擔責任,預備成為未來社會的一個合格公民。 2. 父母尊重孩子的最好方法是把責任交給孩子 (無論何時,只要孩子能做)。 如果父母總是替他們完成,其實是在折斷孩子的雙翼。 3. 風箏總是想掙脫繩子的束縛,但是如果沒有約束的自由將是風箏的災難。 對孩子的管教不是約束,而是保護;不是懲罰,而是愛。 4. 就像放風箏需要識別風向, 父母總是要謹慎地辨別進入孩子頭腦中的思想。 人是思想的產物,我們的頭腦決定了我們是什麼樣的人。 有經驗的父母總是謹慎為孩子選擇圖書、影像、電視節目和網站等資源。 5.

  7. 1. 讓幼兒用食指勾住塑膠繩的套環,迎向風奔跑。 2. 此時塑膠袋內因充滿了空氣,由原先的低垂而往上飄揚,流蘇在空中舞動。 3. 提醒孩子要跑得更快、手臂抬得更高,才能讓塑膠袋風箏飛得更高、流蘇舞得更快。 給爸媽的叮嚀. 風箏不使用時,利用塑膠繩把風箏綑綁好,收拾在孩子不易取得處。 避免讓幼兒拿到,以免發生長繩纏繞頸部,或塑膠袋套住臉部導致窒息的危險。