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  1. 反射活動是中樞神經系統的基本活動形式。反射可分為非條件反射與條件反射。非條件反射是機體先天固有的反射;例如,異物刺激角膜引起眼瞼閉合的角膜反射、嬰兒的吸吮反射、膝跳反射等。這些反射的通路生來就有,反射弧固定。

    • 概觀
    • 基本介紹
    • 形成
    • 分類
    • 分布
    • 反射定律
    • 四大特性
    • 研究
    • 影響
    • 實驗

    一種光學現象。指光在傳播到不同物質時,在分界面上改變傳播方向又返回原來物質中的現象。光遇到水面、玻璃以及其他許多物體的表面都會發生反射。當光在兩種物質分界面上改變傳播方向又返回原來物質中的現象,叫做光的反射。

    反射光線與入射光線、法線在同一平面上;反射光線和入射光線分居在法線的兩側;反射角等於入射角 。可歸納為:“三線共面,兩線分居,兩角相等”。光具有可逆性。光的反射現象中,光路上是可逆的。

    •中文名:光的反射

    •外文名:reflection of rays

    •領域:光學,物理學

    •分類:鏡面反射與漫反射

    光射到兩種不同介質的分界面上時,便有部分光自界面射回原介質中的現象,稱為光的反射。

    鏡面反射:平行光線射到光滑表面上時反射光線也是平行的,這種反射叫做鏡面反射。

    漫反射:平行光線射到凹凸不平的表面上,反射光線射向各個方向,這種反射叫做漫反射。

    方向反射:介於漫反射和鏡面反射之間反射稱為方向反射,也稱非朗伯反射,其表現為各向都有反射,且各向反射強度不均一。

    表面平滑的物體,易形成光的鏡面反射,形成刺目的強光,反而看不清楚物體。

    通常情況下可以辨別物體之形狀和存在,是由於光的漫射之故。

    日落後暫時能看見物體,乃是因為空氣中塵埃引起光的漫射之故。無論是鏡面反射或漫反射,都需遵守反射定律。

    入射點:入射光線與鏡面的交點;

    法線:過入射點且垂直於鏡面的直線叫做法線;

    入射角:入射光線與法線的夾角叫做入射角;

    反射角:反射光線與法線的夾角叫做反射角。

    1.反射角等於入射角,且入射光線與平面的夾角等於反射光線與平面的夾角。

    2.反射光線與入射光線居於法線兩側

    1.共面 法線是反射光線與入射光線的角平分線所在的直線。

    2.異側 入射光線與反射面的夾角和入射角的和為90°

    3.等角 反射角等於入射角。反射角隨入射角的增大而增大,減小而減小。

    4.可逆 光路是可逆的

    如圖1(甲)中光線BO逆著原來的反射光線(圖乙)的方向射到界面上,這時的反射光線OA定會逆著原來的入射光線AO的方向射出去。

    根據光的反射定律作光路圖

    性質

    反射是光線的一個重要性質。中國古代在這方面具有豐富的知識,在許多實際問題上都反映出來。 對人類來說,光的最大規模的反射現象,發生在月球上。我們知道,月球本身是不發光的,它只是反射太陽的光。相傳為記載夏、商、周三代史實的《書經》中就提起過這件事。可見那個時候,人們就已有了光的反射觀念。戰國時的著作《周髀》里就明確指出:“日照月,月光乃生,成明月。”西漢時人們乾脆說“月如鏡體”,可見對光的反射現象有了深一層的認識。《墨經》里專門記載一個光的反射實驗:以鏡子把日光反射到人體上,可使人體的影子處於人體和太陽之間。這不但是演示了光的反射現象,而且很可能是以此解釋月魄的成因。

    成像

    平面鏡成像,就是光線反射的結果。中國古代在這方面是很有創造性的。最早的時候,人們用靜止的水面作為光的反射面,當作鏡子使用(圖十二),這鏡子叫做“監”。西周金文里的“監”字寫起來很像一個人彎著腰向盛有水的盤子裡照自己的像。這說明在三四千年前,就盛行著利用水面反射成像的方法。到了明清時代,一些窮苦人家也還使用著“水鏡”。《儒林外史》里寫的胡屠戶,不是要他那個官熱太盛的女婿范進,去撒尿照照自己的形容嗎?這話雖不大雅,但還是一種水鏡的遺制,胡屠戶決不是發明者。到了周代中期,隨著冶煉工藝的進步,才漸漸以金屬反射面代替水鏡,這才在“監”字的邊旁加以“金”,成了“鑒”或“鑒”,就是現在大量出土的所謂銅鏡了。至於玻璃(反射)鏡,那就更晚了。

    墨經

    關於平面鏡反射成像規律的研究,在周代後期就在進行了。《墨經》中就指出:平面鏡成的像只有一個;像的形狀、顏色、遠近、正倒,都全同於物體。它還指出:物體向鏡面移近,像也向鏡面移近,物體遠了,像也遠了,有對稱關係。這個總結是完全正確的。

    球面鏡

    春秋戰國時代,還出現了球面反射鏡,即所謂球面鏡。根擄反射面呈凹形和凸形的不同,分為凹球面鏡和凸球面鏡。物體置於鏡前,能在鏡中成像。凹球面鏡能使一束平行光線反射後交於一點,這一點叫做焦點。凸球面鏡是發散鏡,那焦點是個虛焦點。由於太陽光線中帶有熱能,聚於一點投到物體,不但亮度大,而且發熱多,能使物體溫度升高而著火。(註:勿將凹,凸面鏡與凹,凸透鏡混淆。凸透鏡使平行光會聚,有焦點;而凹透鏡使平行光發散,有虛焦點。光路是可逆的) 在歐洲,傳說古希臘時候,羅馬人開了大隊兵船去進攻敘拉古。當時的物理學家阿基米德(西元前二八七至二一二年)曾用一面巨大無比的凹面鏡對著太陽,把光線聚於兵船上,燒掉了它,因而取得戰爭的勝利。當然這只是傳說而已。在中國古代,凹面鏡確實實在在是人們一種主要的取火工具。

    用來取火

    中國遠在周代就知道利用這種反射現象來取火。那時把這種取火用的凹面鏡叫做“陽燧”。《莊子》裡面就記載說:“陽隧見日,燃而為火。”到了西漢的《淮南子》里就進一步指出,用凹面鏡對日取火,艾草之類的引火物,放的位置既不能離鏡太遠,也不能太近。這裡實際上就是指出,艾草必須置於焦點之上。在東漢時候,人們對於光的反射知識更加豐富了,了解到除了專用的陽隧外,凡是呈凹球面狀的反射面,只要摩擦得足夠光亮,都可以對日聚焦取火。當時有人就用金屬杯子的底部,對日聚焦取火,也還有用別的。這都表現了人們認識範圍擴大了。對於凹面鏡對日聚焦取火的原理,宋代沈括作了分析。他在《夢溪筆談》中說:“陽燧面窪,向日照之,光皆聚於內,離鏡一二寸,大如麻菽,著物則火發,此則腰鼓最細處也。”意思是,陽燧反射面呈凹形,對著太陽,光線經反射都聚於一點(即焦點),這一點距鏡面一二寸,像芝麻豆子那么大,落到物體上就會發火,這一點好像是腰鼓最細的地方。這裡把球面鏡反射光線的情況正確地描述出來,並且對焦點和焦距都進行了描寫。尤其是能指出焦點之所在,正像是腰鼓最細的地方,生動具體,使人們容易懂。據沈括說,當時這一類學問的研究叫做“格術”,既構成了專門學問,那一定是非常深入的,只是已經失傳了,很是可惜。

    相關題目

    發光體置於球面鏡前,光線經球面鏡的反射,也能成像;這同平面鏡反射成像是同樣的道理,但情況要複雜得多。中國古代在這方面的研究有驚人的成績,尤以《墨經》的記載為最早,而且達到了很高的水準。凸面鏡成像的情況比較簡單。不管物體放在鏡前的什麼它方,所成的像總是正立的縮小的一種。《墨經》只用“鑒團,景一”四個字把它總結了,意思是鏡面呈凸形(團即凸),所成之像只有一種情況--一個像。至於四面鏡,成像的情況要複雜一些。物體在球心以外,反射所成的像是縮小倒立的,在球心和焦點之間,可以用屏接著。物體在球心和焦點之間,所成的像是放大倒立的,在球心之外,也可以用屏接著。物體在焦點以內,所成的像是放大正立的,在鏡的後面,無法用屏接著。《墨經》有這樣一段記載:“鑒窪,景一小而易,一大而正,說在中之外內。”“窪”即凹,“鑒窪”就是指凹球面鏡。“中”是指球心至焦點這一段。《經》文的意思是說:物在“中”之外,即球心以外,成的像是“小而易”,即縮小倒立的;物在“中”之內,即焦點至鏡面之問,成的像是“大而正”,即放大正立的。這樣,好像還漏掉一個“大而易”的像。其實並不是的。原來《墨經》作者有他們特殊的實驗方法,即把觀察者自己的身體當作物體。觀察者從遠處向鏡面走來,當他還在球心以外,就看見自己的“小而易”的像;當走過了球心,進進球心和焦點之間(即“中”),理應有一個“大而易”的像,但在球心以外,即觀察者的身後,所以看不見;再前進,走過了焦點,又看見自己“大而正”的像了。如此說來,這條記載是完全忠實的,正確的。不僅如此,直接由觀察者去看自己的像,是一種很有意義的實驗方法。隔了兩千多年之後,即在本世紀初,號稱世界最高學府的英國劍橋大學的物理試卷上,曾有過類似內容的題目。 凹面鏡成像實驗,沈括也做過;他把自己的手指當作物體,從鏡面開始慢慢移去。他說:“以一指迫而照之則正,漸遠則無所見,過此遂倒。”沈括記載得很忠實。當手指在焦點之內,所成的像是一個正立的虛像。當手指漸漸遠離鏡面,移至焦點時,成像在無窮遠,就“無所見”了。當手指移至焦點之外,就成為倒立的實像了。沈括的實驗方法,同《墨經》所記的實驗不同,他把物體與觀察者分開,因而能夠發現一個特殊點(即焦點),它是正像和倒像的分界點。這是一個十分重要的進展。此外,沈括還指出凹面鏡成像和針孔成像有某些相似之處,並且用生動易懂的比喻來說明物與像的位置的相對關係,以及針孔和焦點的作用。這些都說明了沈括對問題研究的深入。 沈括還以他的科學素養,指出使用凸球面鏡中存在的一些問題。當時有人發現有些古鏡呈凸球面狀,不懂此中奧妙,就把它磨平。沈括認為這是錯誤的。他指出,古人鑄造反射鏡,大鏡子就呈平面,小鏡子就呈凸面。凹鏡照出人臉的像要大些,凸鏡照出人臉的像要小些。用小鏡看不到人臉的全像,所以把它做得稍凸一些,以便使人臉的像變小。這樣,鏡子雖小,仍然可以照見完整的人臉。造鏡子時要考慮鏡子的大小,以決定增減鏡子的凸起程度,使人臉的像和鏡子的大小相稱。這個說明是完全正確的,反映出沈括能夠利用自己的科學知識,解決生活中的實際問題,表現了一個科學家結合實際的正確態度。 中國古代研究球面鏡的當然還不止這些,這裡再舉出一個人來,就是清代的虞兆隆。他在《天香樓偶得》中,批評沈括對凹球面鏡成像的解釋“亦未分明”。他用自己家藏的凹面鏡做實驗,發現那像“迫近則正,稍遠則閃爍無定,再遠之則皆倒矣,但所照甚為模糊,不若近照之明顯。”他見到了幾種情況,開始是正立的虛像,當物接近焦點時,像就“閃爍無定”了,過了焦點直至無窮遠“則皆倒”。物在焦點以外所成的倒立實像比較“模糊”,確是事實。看來,他的觀察是更仔細了。不但如此,他不滿足於沈括用“中間有礙”那樣抽象而籠統的解釋。提出用“轉照”的說法來解釋凹面鏡成像的倒立、模糊等現象。雖然虞兆隆的解釋不見得十分正確,但卻具體一些。

    目的和要求

    總結光射到物體表面上發生反射的規律: 1.反射光線跟入射光線和法線在同一平面內,反射光線和入射光線分居法線兩側。 2.反射角等於入射角。

    儀器和器材

    光的反射演示器,其結構如圖2.3-1所示,M是一塊平面鏡,鑲在一塊木板上,白色光屏E垂直固定在木板上,白色光屏F可以繞垂直於鏡面的ON軸轉動,E、F屏上畫有以O為圓心的圓弧,上面標有刻度。 平行光源(J2501型光具盤的光源),低壓電源(J1201型)。 【實驗方法】 1.調整光源的位置,使一束光沿平面E內任一直線AO射到平面鏡上的O點。繞ON軸轉動平面F,尋求由O點反射的光線,只有當平面F和平面E在同一平面內時,才能在F上見到反射光線,平面F在其他位置時,F上都沒有反射光線。得出反射光線跟入射光線和法線在同一平面內,反射光線和入射光線分居法線兩側的結論。 2.平面F和E處在同一平面時,觀察到光的反射,從E、F屏上讀出入射角、反射角的值,得出反射角等於入射角。 3.在平面E內改變入射光線的角度,重複步驟2。總結得出反射定律。 4.先使平面F和E成任一夾角。轉動光源的位置,在E平面內看到反射光線。轉動平面E找到入射光線和法線所在的平面,加深對反射定律的理解。

    注意事項

    1.國中學生缺乏空間想像力,理解反射定律中線和面的空間關係是一個難點。實驗過程中應注意幫助學生建立空間概念,直觀地建立起光的反射圖象。 2.入射光線是具有一定寬度的光帶,為了在光屏上顯示出光傳播的路線,入射光帶的軸線與光屏需成一個較小的角度。同樣,反射光線也是具有一定寬度的光帶,因此,當平面E與F有較小的角度時,光屏F上仍能有短的亮線。實驗時要注意儘量減小光帶的寬度,並且避開這個較小角度的位置,以免造成混亂。

  2. 反射光線的行進方向,稱為反射線(reflected ray)。 與鏡面垂直的假想線,稱為法線(normal)。 入射線與法線的夾角,稱為入射角(angle of incidence)。

  3. 反射可以在水體的 面波 上被觀察到,也可以在包括 可見光 和 紅外光 在內的多種 電磁波 上被觀測到。 甚高頻 以及更高頻的波的反射對於 無線電 傳輸和 雷達 十分重要。 甚至 硬X射線 和 伽瑪射線 在角度較淺時,也可以被「擦邊」鏡反射 [1] 。 光的反射. [ 編輯] 光的反射可以是 鏡面反射 (如同鏡子)或 漫反射 (保留了 能量 ,但丟失了像,但仍遵從反射定律),取決於界面性質。 一面鏡子就可以提供光的鏡面反射的最常見模型,鏡子往往由一塊有著金屬塗層的薄玻璃板組成,而這金屬塗層才是反射實際發生的地方。 反射在金屬中會增強,因為金屬對於超出它們 集膚深度 的波能起到抑制傳播的作用。 反射同樣能在透明介質的界面上發生,例如水和玻璃。 鏡面反射示意圖.

  4. 反射是指在中樞神經系統的參與下,機體對內外刺激作出的規律性應答反應。 我們可以把反射看作是應激性的一種高級形式,兩者的主要區別在於是否神經系統的參與。

  5. 其他人也問了

  6. 鏡面反射 或 規則反射 ,是 波 來自 表面 的 反射 ,例如來自 鏡子 表面的光 [1] 。. 反射定律 指出,反射光的 射線 從反射面以與入射線對 法線 相同的角度從入射面上射出,但在由入射光線和反射光線形成平面內的法線另一側。. 這種行為最初由 亞歷山大港的 ...

  7. 影片:【觀念】全反射的條件及臨界角,物理 > 【高三物理】幾何光學。. 源自於:均一教育平台 - 願 每個孩子都成為終身學習者,成就自己的未來。.