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  1. 2021年5月10日 · 其中光照偏向於影響種子發芽的質量(健康程度);水含量和水位則共同決定了綠豆發芽的發芽率,兩個因素相比水含量影響較大;氧氣含量決定綠豆發芽的發芽速率且在適宜氧氣含下呈正相關關係;溫度是五個條件中影響最大因素,直接決定了綠豆能否 ...

  2. 實驗中發現綠豆在校園中有機菜園土壤生長情形最好,可能是植物 園內土壤較營養;而綠豆在落葉腐植土裡的生長情形也不錯;跳遠沙坑沙子和 白化土較不適合種子的繁殖,特別是白化土,經過幾次的實驗結果,都長得不 好,難怪校園有白化土地方

  3. 2010年11月20日 · 第2天:發芽了! (2010/11/21) 第8天:換新家! (2010/11/27) 第15天:長成小豆苗(2010/12/4) 開花結果? 找機會再挑戰! 綠豆生長過程 植物觀察記錄,是Sandy這一學期 自然課 的課程之一,應該也是最有趣的一個單元。 這讓我想起了小時候也有同樣的經驗,選擇的是鄉下地方隨處可見的含羞草。 在田野間拔了些含羞草豆莢,從種子開始種起,一直到開花結果,期間不但可以和含羞草的葉子玩耍,像繡球般的粉紅花朵更是美麗迷人。 到最後結出豆莢、長出種子來,從種子又再回到種子的過程,讓人領悟到自然界生生不息的奧妙! 這一回也是從種子開始種起,也能夠看到開花結果嗎? 就讓我們拭目以待吧! 直接看影片. 點選下方影片,「觀賞」🎧👓,或繼續往下「閱讀」👓.

    • 實驗杯裡的綠豆種子發芽了嗎?1
    • 實驗杯裡的綠豆種子發芽了嗎?2
    • 實驗杯裡的綠豆種子發芽了嗎?3
    • 實驗杯裡的綠豆種子發芽了嗎?4
    • 實驗杯裡的綠豆種子發芽了嗎?5
    • 逆境求生 -幫助綠豆在“鹽逆境”中生長的實驗與研究
    • 貳、研究目的
    • 三、尋找促進綠豆生長的可能方法

    學校名稱:新竹縣立仁愛國民中學 作者: 指導老師: 國二 何盈德 梁炫禧 國二 陳亭瑋 陳泰嬌 國二 廖芳淳

    一、探討不同濃度的食鹽水對於綠豆生長速率的影響 二、探討鹽逆境影響綠豆生長的可能原因 三、尋找幫助綠豆在鹽逆境中生長的方法

    (一)、在自來水中加入各種變因,觀察其對綠豆生長的影響 實驗結果: 我們在自來水環境培養綠豆,發現“加糖、加肥料和給予氧氣”可以改善綠豆的生長情形,其餘刺激或處理的效果都不明顯。 綠豆在自來水加各種變因環境中第十天平均高度圖如(圖二十)。 (圖二十)綠豆在自來水加各種變因環境中第十天平均高度圖 實驗綠豆組在自來水加各種變因環境中十天後照片如(表五)。 用氧氣瓶對綠豆加氧氣 自來水+氧氣 > 自來水 自來水+糖 > 自來水

  4. 我們假設與實驗出來結果一樣,植物的確會行呼吸作用,因為乙(裝滿水綠豆整個泡在水中,綠豆無法呼吸大量空氣)綠豆發芽之後,就再也沒有變化,且經過幾天時間開始腐爛;而甲(舖上海綿,綠豆放在海綿上可以呼吸)綠豆,不僅發芽了

  5. 其他人也問了

  6. 研究一:探討持續光照處理對綠豆的發芽生長影響。 (一)實驗方法與步驟: 1. 分別數100 顆綠豆種子(共3 組),放進裝有棉花的塑膠盤中,再澆120ml 的 水,使綠豆充分浸潤(圖一)。 2. 將裝有綠豆種子的塑膠盤,分別置放在紙箱裡、檯燈下 3.

  7. 探討不同種類的豆子其發芽能力及生長. 豆、黃豆三種常見豆類進行實驗(如圖1-1~1-3)。 (二)在實驗過程中,紅豆與黃豆發�. 無照光對綠豆的發芽能力及生長情�. ,所以用黑色壁報紙包住豆芽,形成黑暗的環境。 (二)為了研究豆芽在有無光線及不同溫度環境下的生長變化,分別將豆芽種植於室內照光、室內無. 照光、室外照光、室外無照光四種環境下生長。(如圖2-1) (三)豆芽在生長過程中,發現室內與室外環境下生長的豆芽並無太大的差異,推測可能是因為. 境下生長的豆�. 壓重物,對綠豆的發芽能力及生長情況之實驗。 操縱變因:有 .