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- 學校以提升學生就業力為目標,訂定四大整體發展特色,致力於「德霖品德教育,發善願行善事」、「務實致用教學、拓展就業藍海」、「善用宏國資源、打造就業領航」及「德霖產學契合、在地就業深耕」的實踐。
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為達到「追求卓越與創新的科技大學」的學校願景,本校以「提升學生就業力」為目標,訂定四大整體發展特色,致力於「德霖品德教育,發善願行善事」、「務實致用教學、拓展就業藍海」、「善用宏國資源、打造就業領航」及「德霖產學契合、在地就業深耕,
學校以提升學生就業力為目標,訂定四大整體發展特色,致力於「德霖品德教育,發善願行善事」、「務實致用教學、拓展就業藍海」、「善用宏國資源、打造就業領航」及「德霖產學契合、在地就業深耕」的實踐。
為達成學校願景,依據 SWOT 分析與 TOWS 矩陣之相關因應策略,本校以「提升學生就業力」為目標,訂定出學校四大整體發展特色,致力於「德霖品德教育,發善願行善事」、「務實致用教學、拓展就業藍海」、「善用宏國資源、打造就業領航」及「德霖產學
「提升學生就業力」為目標,訂定出學校四大整體發展特色,致力於「德霖品德教 育,發善願行善事」、「務實致用教學、拓展就業藍海」、「善用宏國資源、打造就業
2012年10月30日 · 由行政院青輔會主辦、德霖技術學院承辦的一年一度 「協助大專校院提升青年就業力」 101 年度全國年終成果分享會,於 101 年 10 月 29 日假新北市板橋 中華電信學院 辦理。
一、 為協助學生提早做好生涯規劃與就業準備,充分認識就業市場及人才需求,輔導學生順利就業,培養優良的職業倫理與態度,使職涯輔導業務有所依循,特訂定「宏國學校財團法人宏國德霖科技大學學生職涯輔導實施要點」(以下簡稱本要點)。. 二、 各系(科)應依本 ...