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三月臺南與南投分別舉辦在地產業樂齡活動，新竹市政府表揚樂齡教育奉獻者，以及了解科技使樂齡人生更獨立，立委提出「第三人生大學」的想法，促進終身教育精神。
113學年度樂齡大學實施計畫已公告於教育部樂齡學習網，歡迎有志推動樂齡學習計畫的大學校院夥伴來申請，一起加入樂齡大學的行列！樂齡大學計畫始於97年度參訪美國老人寄宿所，開始委託國內大學校院辦理「老人短期寄宿學習」活動，由於實施成效良好
臺灣已進入高齡社會，平均壽命延長，為此，教育部以多元的管道推動高齡者終身學習活動，包含透過遍布全國各鄉鎮市區的370所樂齡學習中心、培訓高齡自主帶領人辦理的167個高齡自主學習團體，以及補助大學校院推動的84所樂齡大學。其中，樂齡大學由
教育部推動樂齡大學計畫，衷心期盼國內高齡長者能夠樂在學習、忘記年齡，行有餘力，進而回饋家庭，貢獻社會。 樂齡大學105學年度辦理學校已於「教育部樂齡學習網」公布，有興趣的民眾可以至教育部樂齡學習網http://moe.senioredu.moe.gov.tw查詢相關
教育部樂齡學習網
為讓更多高齡者有機會加入樂齡大學的行列，目前樂齡大學明定新生比例不低於50%，以招收新生為原則；為求舊學員也能持續學習，各校亦推出各項舊生的輔導機制，例如開設進階自費班課程，鼓勵參加過基礎班的學員透過自費方式參與進階班，延續樂齡學習
2024年1月22日 · 教育部以多元管道推動高齡者終身學習，包含透過遍布全國各鄉鎮市區的367所樂齡學習中心、由高齡自主帶領人辦理的221個高齡自主學習團體，及補助87所樂齡大學。其中，樂齡大學由教育部結合國內大學校院豐富教學資源環境與高齡者共享，使高齡者有機會
教育部持續補助全國大學校院辦理樂齡大學計畫，自99年迄今已邁入第5年，校數成長近1倍。 今年(103學年度)共計101所大學通過「樂齡大學」計畫，提供約3,395位55歲以上國民進入大學殿堂，共同參與這個有意義的學習活動。
為養成高齡者固定學習習慣，更於99年補助56所大學校院，試辦學期制的「樂齡大學」計畫一圓高齡者上大學的夢想，推動至今使高齡者有機會進入校園和年輕學子共同學習互動，促進世代共融。 國內已進入高齡社會，依據內政部資料顯示，107年國人平均壽命為80.7歲，男性77.5歲、女性84.0歲，均為歷年新高；而勞動部107年調查統計，勞工預計退休年齡平均為61.1歲，男性勞工61.7歲，女性60.4歲。 國人平均壽命延長，退休後仍要面對15至23年的晚年歲月。 為此，教育部透過遍布全國各鄉鎮市區的366所樂齡學習中心、培訓高齡自主帶領人辦理的121個高齡自主學習團體，以及補助大學校院推動的101所樂齡大學，鼓勵國內長者活到老、學到老，並進而促進社會參與及貢獻服務。
教育部持續補助全國大學校院辦理樂齡大學計畫，自99年迄今已邁入第5年，校數成長近1倍。 今年(103學年度)共計101所大學通過「樂齡大學」計畫，提供約3,395位55歲以上國民進入大學殿堂，共同參與這個有意義的學習活動。
