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- 要求太過容易得到滿足，會令孩子不知珍惜，尤其在買玩具方面。 為子女挑選益智玩具固然重要，但父母應讓孩子了解「應買則買」的道理。 另外，當孩子提出購買要求時，家長不妨要他拿一件心愛物品作交換，否則不買。 這樣能促使孩子衡量物品的價值，珍惜心愛的東西，從而打消隨便購買的意欲。 妥善保存 循環再用 父母可為孩子準備一個存物箱，專門放他的「寶貝」，並從小教導孩子自己整理及妥善保存個人物品——東西不易損壞、丟失，就能避免浪費。 對於玩膩或不適合的玩具，家長不妨和朋友的孩子進行玩具交換，讓彼此的舊玩具得以重生。 ...
www.champimom.com/2019/02/18/五個方法讓孩子學懂愛惜五個方法 讓孩子學懂愛惜 - Parenting/Parenting.Positive Parenting - 2019-02-18
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2020年12月7日 · 光光老師：教小孩愛惜物品，只要3個妙招. 2020-12-07 00:00 更新：2021-01-27 12:17. by 奇威專注力教育中心執行長 - 廖笙光. 想要年幼的孩子學習愛惜物品， 光靠說道理難以讓他們體悟， 可以運用一些方式引導，讓他們自然學會愛惜。. 插畫｜毛比. 爸爸、媽媽總是非常 ...
2015年9月17日 · 更糟糕的是，這樣說，孩子聽到的是這樣的內容：第一，自己是個不愛惜玩具的人，媽媽對我不滿意；第二，玩具給別的小朋友玩，是對我的懲罰 有這樣的印象墊底，那麼以後孩子出現不珍惜手中玩具、自尊感低落、不願意和小朋友分享玩具等，幾乎是 ...
2020年4月3日 · 一、讓寶寶體會到玩具、書籍等物品的來之不易. 無論家庭條件好壞，對於寶寶的需求，家長都要按需供給，適可而止。 不能寶寶一索要，爸爸媽媽就給予滿足。 家長每次給孩子買玩具、書籍或者衣服、鞋子等，最好讓寶寶跟著一去，讓孩子理解價格的概念，了解什麼是貴和便宜。 寶寶想要什麼，爸爸媽媽不能立即就答應，就去滿足孩子。 儘量留個緩衝時間，給寶寶說明先不買的原因，可以讓寶寶達到一個目標，通過自己努力得到這些想要的東西，這樣孩子才會懂得珍惜。 親戚朋友送來的物品，要讓寶寶學會感謝，懂得感恩。 二、教寶寶學會整理收拾自己的各種物品. 爸爸媽媽儘量在家裡給孩子收拾出一個角落，專門存放寶寶的各種物品，包括玩具、書籍、生活小用品等。 可以準備一些箱子和書架，引導寶寶在使用完這些物品後，還歸放到原處。
- 年齡不適合：我們時常買東西給孩子，其實是挑大人喜歡的，卻忽略孩子的年齡。當物品的適用年齡和孩子的年齡差距過大時，禮物就成了「陷阱」，因為孩子尚未具備操作的能力，當然很容易弄壞。
- 擁有的太多：擁有的太多，當然也就不會珍惜。如果給予孩子過多的物品，孩子很自然就習以為常，當然不會懂得珍惜物品──反正再拿就有了。爸媽疼愛孩子之餘，也必須控制孩子擁有物品的數量；請不要不斷的買東西給孩子，又抱怨孩子不懂得珍惜。
- 過度的分享：分享是一種美德、一種互惠，但是必須適齡。我們常說：「孔融四歲能讓梨」，也是要等到四歲，而不是兩歲。父母過度強調「分享」，可能導致孩子對於「所有權」概念的不成熟。
- 一壞就丟掉：隨著消費習慣的改變，生活中有許多「一次性商品」，用過就可以丟棄；雖然便利性增加了，但這樣的生活模式卻讓孩子感到困惑。既然用過就丟很方便，為何還要保存和愛惜呢？
2018年3月22日 · 為什麼孩子就是不喜歡屬於自己的玩具，偏偏喜歡搶別人的玩具呢？ 其實這是人類成長過程中的「適應性」所造成的。 人類在幼兒時期仍處於「自我中心」階段，此時還沒有「物權」的概念，因此常常會有搶奪他人的物品，以及對自己物品不珍惜、產生厭倦的態度。 要一直到了四歲左右，才會慢慢建立「物權」概念，但此時的「物權」可能還停留在「這是我的，別人不能拿」；對於「輪流」以及「這是別人的東西」的概念還正在發展，這時爸媽該怎麼做呢? 其實讓孩子擁有「物權」的概念，不但能培養讓孩子擁有自尊自主的意識，更能幫助他們懂得珍惜自己的物品、維護自己的權利，同時也尊重別人的物品。 培養物權概念其實很簡單，只要在買新玩具的時候遵守下面的四小步驟，就能讓小朋友簡單形成物權的觀念喔! 讓孩子知道為什麼他可以擁有一個新玩具。
2021年4月29日 · 從小教孩子收納的概念，給予孩子足夠的儲藏空間，引導孩子分類放好，孩子拿到東西後，自然也就知道要放到哪裡，比較不會亂丟。 2、具體教愛惜的方法：
2018年10月3日 · 相信有孩子的家庭，都有過這樣的經驗：為什麼孩子不再玩這個玩具呢？ 明明是很想要才買給他的；孩子玩過了，但是覺得不好玩；或是剛開始覺得有趣好玩，但最後玩膩了。
