為什麼要加入音樂製作課? 相關
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為什麼選擇音樂製作課. 編曲、混音、母帶不知道上哪學? 來自華人各地，帶領你從宅錄變專家. 分門別類、系統化完整教學. 隨時隨地、任意裝置都能學習.
2024年8月30日 · 加入音樂製作課，你將獲得以下益處： 快速掌握 FL Studio 操作技巧： 課程以淺顯易懂的方式講解軟體功能，讓你輕鬆上手。 學習電子舞曲製作秘技： 課程分享獨特的製作技巧，幫助你創作出具有個人風格的音樂。
2024年8月30日 · 為什麼要加入音樂製作課? 音樂製作課不僅僅是學習軟體操作，更重要的是學習音樂創作的思維和技巧。 透過課程，你可以系統性地學習音樂理論、編曲技巧、混音技巧等等，並在實務練習中將理論應用到實際創作中。
- 音樂製作課-進階班-1.進階樂理
- 音樂製作課-進階班-2.鋼琴轉位
- 音樂製作課-進階班-3.進階爵士鼓
- 音樂製作課-進階班-4.流行鋼琴級數
- 音樂製作課-進階班-5.進階bass
- 音樂製作課-進階班-7.進階弦樂
- 音樂製作課-進階班-8.古典鋼琴
- 音樂製作課-進階班-9.和聲
a.課程內容介紹。 介紹本課程，讓您了解這階段會學到哪些。 b.透過轉位改變根音，轉位和弦的分析。 介紹何謂「轉位」，了解它能帶給和弦什麼。 c.轉位的介紹與運用，使和弦變得不一樣。 練習改變和弦的轉位，使其更接近想要的感覺。 d.級數的介紹與分析。 在音樂製作課中，將介紹「級數」並分析。 e.加入級數來增加和弦的色彩。 試著加入一些級數來讓和弦變得更加精采。 f.掛留音的介紹與運用。 介紹何謂「掛留音」，並試著運用。 g.將其他和弦進行加入轉位與級數變化1。 示範將和弦進行前半段加入轉位與級數。 h.將其他和弦進行加入轉位與級數變化2。 示範將和弦進行後半段加入轉位與級數，並在音樂製作課中進行實戰演練。 i.透過分析與運用練習增強對和弦的感覺 多多的分析並將其吸收成自己的工具可以增強對於和...
a.「順降」和弦的鋼琴轉位左手彈奏位置。 介紹何謂「順降」和弦進行，練習鋼琴左手的彈奏位置。 b.將流行鋼琴「自由」的意識釋放。 要知道創作是自由的，將這份自由運用在流行鋼琴上。 c.右手的彈法與分析。 在音樂製作課中，將練習右手更多的彈法並分析。 d.限制右手的音域，使和弦變得更豐富。 透過轉位的方式練習將右手限制在一個音域中，使和弦變得更加流動。 e.限制右手音域的意義。 了解運用轉位限制音域的意義。
a.基礎打法複習。 複習爵士鼓基礎的打法。 b.Tom tom的運用與過門的練習。 了解tom tom的各種運用，練習將過門加入至段落與段落之間。 c.將過門時間變長並加入Hithat與Ride點綴。 練習控制過門的時間長以滿足各種過門的需求。在過門中加入一些高頻的鈸類樂器，使過門有更豐富的打法，並在音樂製作課當中靈活應用。 d.加入大鼓與小鼓的裝飾音運用。 試著將大鼓與小鼓做更多不一樣的變化，透過裝飾音的使用來找到不同的打法。 e.爵士鼓可以有各式各樣的打法。 介紹爵士鼓其他各式各樣的打法，了解在不同的曲風中該使用什麼樣的打法。
a.先將和弦進行加上級數。 試著在原本的和弦進行中加入一些級數。 b.右手的彈法。 練習在右手原本的彈法中加入級數，讓原來的和弦更加多元，應用在音樂製作課當中。 c.利用轉位限制右手的音域並改變和弦的感覺。 使用轉位與級數來找出不一樣的感覺。
a.Bass的音域，將Bass彈在大鼓的位置。 了解Bass的音域，並將Bass彈奏在與大鼓相同的位置。 b.Bass經過音的分析。 分析Bass可以使用哪些經過音。 c.使用經過音來增加Bass的音。 使用經過音讓Bass彈出更多的變化，並在音樂製作課當中活用。 d.和弦音的運用。 分析Bass可以使用哪些和弦音。 e.使用和弦音與根音之間的經過音來增加Bass的表情。 練習利用經過音與和弦音將Bass變得不只是彈奏和弦根音。
a.將弦樂的頻率位置與鋼琴錯開。 運用轉位將弦樂彈的音域與鋼琴錯開。 b.利用經過音製作旋律線。 利用經過音來找尋其他的旋律線。 c.改變最高的音來增加弦樂的流動。 試著改變最高的音來增加弦樂的流動性。在音樂製作課當中，活用是很重要的一環。 d.改變最低的音來增加弦樂的流動。 試著改變最低的音來增加弦樂的流動性。 e.細微的弦樂變動改變整個和弦進行的感覺。 在原本的彈法中加入一些細微的變動，讓弦樂變得更加豐富。 f.運用這些方法改變弦樂的彈法。 練習運用以上的方法，改變弦樂原本的彈法。
a.利用古典的練習技法提升手指靈活。 練習古典鋼琴的技法練習，讓手指不再限制腦袋的旋律。 b.彈琴的姿勢調整。 將彈琴的姿勢調整好，才能以健康的身體彈奏一輩子。在音樂製作課中，彈奏方式將與技巧並進！ c.手指的代號與右手音階練習。 介紹古典鋼琴手指的代號，並單獨練習右手的音階。 d.左手音階練習後，並雙手一起彈。 單獨練習左手音階，並試著將兩隻手合在一起彈奏。 e.右手琶音練習。 介紹右手琶音並單獨練習。 f.左手琶音練習，雙手一起彈奏。 介紹左手琶音並單獨練習。試著將兩隻手合在一起，並在音樂製作課當中應用。 g.音階與琶音在流行鋼琴中可以運用的彈奏法。 介紹並示範音階與琶音在流行鋼琴中可以用在哪裡。
a.用「啊~」的方式完成和聲。 運用和弦音和「啊~」的方式來完成最簡略的和聲。 b.運用轉位限制和聲的音域。 試著運用轉位將和聲限制在特定的範圍，防止音域太寬廣。 c.和聲歌詞的運用 在音樂製作課中，練習將和聲套上歌詞做使用。 d.「啊~」與歌詞交錯運用。 試著將「啊~」與歌詞交錯著使用會是什麼感覺。 e.利用編弦樂的方式將和聲加上一些流動。 使用編弦樂的方式讓和聲也能夠有流動性。 f.和聲與主旋律的相呼應編法。 介紹並練習和聲與主旋律的相呼應編法。 g.人聲是編曲入門時擁有的第一個真實樂器。 音樂製作課當中，將了解人聲的重要性，人聲是我們一開始編曲時第一個擁有的真實樂器，不管本身會不會唱歌，只要多加利用就能夠讓編曲直接提升一個檔次。 h.結尾 來到音樂製作課的結尾，在最後做一些交代，並給予...
音樂製作課，已經幫助超過萬名在家做音樂的臥室製作人，獲得更好的作品。 在學生到出社會的7年來，我一直在做樂團的編曲與混音，而直到2018年初，我接觸到了歐美國家的混音師的混音手法後，我才真正知道什麼是混音。 同時，我也發現了許多國外在家宅錄的的混音師，器材都是非常簡單，但是品質非常的好。 我記得那時候，我每天一首歌訓練...
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所以，音樂製作人必須擁有製作能力和完成錄音的專業知識。通常音樂製作人會有專門的錄音室的經驗，但是也有許多音樂製作人在線上課程中自學，例如站上的阿輝老師就是這種類型。音樂製作人是做什麼的？
2024年8月30日 · 為什麼要加入音樂製作課? 你是否曾經想像過自己創作出動聽的音樂，讓全世界都能聽到你的作品？ 你是否也曾被電子舞曲的節奏和旋律深深吸引，想要親手製作出屬於自己的音樂？
