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  1. 其他人也問了

  2. ethics.moe.edu.tw › files › resource臺灣學術倫理教育資源中心 模擬試題

    研究倫理之相關規範的主要實踐者應為誰? (1) 大學生和研究生. (2) 公私立研究機構的研究人員. (3) 大學教授及博士後研究員. (4) 以上皆是( 答案) 說明:凡涉及和研究工作相關的人員,都是研究倫理規範的對象,包括:大學生、研究生、博士後研究員、大學教授、國立及私立研究單位的研究者等。 身為一位研究人員,應時刻提醒和詢問自己,自身的研究行為是否恰當、是否合於普世的道德規範及社會的客觀標準,以藉此維持研究行為之妥當性。 2. 下列何者不是常見之通用的研究倫理專業規範的主要類型? (1) 普世的宣言及報告書. (2) 自身經驗累積的直覺判斷(答案) (3) 專業學會所訂立之研究倫理守則. (4) 學術期刊或出版機構對於研究著作的投稿規範.

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  3. ethics.moe.edu.tw › files › resource106-109 模擬試題 三 詳解

    在正式開始實驗前，研究者主要應熟悉哪些常見的研究倫理規範，才能同時保障研究參 與者和受試者的權和義務？ (1) 涉及人體研究的相關法律規範。

  4. ethics-s.moe.edu.tw › static › ethics研究倫理專業規範與個人責任 - 臺灣學術倫理教育資源中心

    進行研究時的倫理規範來源大致有四種：專業規範、政府規定、機構政策，以及個人責任（台灣聯合大學系統信義榮譽講座編輯小組譯，2009；Steneck, 2007）。 本單元將解釋「專業規範」和「個人責任」的具體內涵，說明國內外著名的倫理專業規範，以及進行研究時的倫理範疇和研究者的個人責任，以供研究人員參考。 單元目標. 本單元將說明進行研究時的倫理專業規範及個人責任，期望幫助學習者達到以下目標： 瞭解專業倫理規範的目的及必要性。 瞭解在研究過程中研究者所須肩負的個人責任。

  5. ethics-s.moe.edu.tw › static › ethics研究倫理專業規範與個人責任 - 臺灣學術倫理教育資源中心

    在相關規範方面，Russell和Burch（1959）曾提出以動物為研究受試對象時之倫理規範，包括「取代」（Replacement）、「減量」（Reduction）及「精緻化」（Refinement），簡稱為3R；目前3R已成為每位動物試驗人員都必須非常熟悉的準則。. 然而，由於不當的動物試驗仍時常 ...

  6. ethics.moe.edu.tw › files › demo研究倫理的定義與內涵 - 臺灣學術倫理教育推廣資源中心

    研究倫理： 指進行研究時可能涉及的倫理議題，其內涵包括涉及人類參與者和實驗動物的研究倫理，以及負責任的研究行為。 涉及人類研究參與者之研究倫理： 此部份為狹義的研究倫理。

  7. ethics-s.moe.edu.tw › static › ethics研究倫理專業規範與個人責任 - 臺灣學術倫理教育資源中心

    1. 歷史上的經典宣言. 在第二次世界大戰之後，德國納粹政府及日本軍隊所進行之非人道人體試驗陸續被揭發，促使部分國家政府機關與國際科學研究社群，開始發展以人體試驗為主的研究倫理規範。. 這些規範裡揭示了最早、最基本的研究倫理原則與重要考量 ...

  8. rec.chass.ncku.edu.tw › about_research_ethics › definition何謂研究倫理 | 國立成功大學人類研究倫理治理架構 - NCKU

    本團隊執行國科會「人類行為研究倫理與人體研究倫理治理架構建置計畫」期間，自2010年7月至2011年11月舉辦了16場專家座談會，研究者討論什麼是符合倫理的研究、怎樣才能執行符合倫理的研究此些議題時，我們聽到「研究者要能自我約束」、「研究者應具備 ...