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- 「翻轉教室」 (Flipped Classroom) 是近來最夯的教學風潮，將「課堂講授」和「回家作業」的順序對調，學習者先於課堂前觀看知識講述的線上影片，再於課堂中進行作業與討論，強調學生自主的學習與課程中的互動。
www.lib.ntu.edu.tw/flip
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翻轉學習是什麼?
什麼是翻轉教室策略?
如何確保學生知道翻轉教室方法的內容和原因?
轉學考什麼?
2015年9月8日 · 翻轉學習是一種教學途徑，把單向教學從團體的學習空間搬到個人的學習空間，而團體空間則轉變成一個動態、互動的學習情境，教師在其中引導學生應用觀念，發揮創意，投入各科學習。 基本前提是單向教學（通常是指授課，但不一定是）不在大團體內進行。 在翻轉學習裡，單向教學是個別傳授的，通常是（但不一定是）透過教師自製影片。 這種時間對調讓師生更能靈活運用面對面的時間，進而為學生創造出更豐富、更有意義的學習經驗。 如果老師上課不採用單向教學，那他要做什麼？ 要找到這個問題的答案，可以藉由「唯一的問題」：如何充分善用與學生面對面的時間？ 來回答。 翻轉學習的精髓要義，就是個人化學習。 有許多以學生為主體的教學方法、型態及演變版，包括差異化教學、問題／專題導向式學習、探究式學習等等，不勝枚舉。
- 肚臍眼文學？朱宥勳：世代的偏見，就用實際書寫來釐清
翻轉學習 的理念，就是以學生為中心、個人化學習 搜尋 本週 ...
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課堂教學. 翻轉教育要怎麼翻？ －談翻轉學習的可行策略與作法. 有同事問我：翻轉教育要怎麼翻？ 要翻幾圈才叫翻轉呢？ 另一位問我：直的走、橫的走、堂堂正正的走就好，為何要翻轉才能走呢？ 我則以一小故事回應他們：「小孩常常在大自然中追著蝴蝶、蜻蜓向前跑，朝著目標前進，孩子們充滿了樂趣與興趣；但若是轉換為獅子、老虎，不斷... 翻轉教育要怎麼翻？ －談翻轉學習的可行策略與作法. 文 王全興. 2015-01-07 00:00 更新：2023-03-16 05:45. 壹、前言. 有同事問我：翻轉教育要怎麼翻？ 要翻幾圈才叫翻轉呢？ 另一位問我：直的走、橫的走、堂堂正正的走就好，為何要翻轉才能走呢？
- 教師備課
- 告知學生要準備的學習工具
- 開始新的單元
- 檢核機制
老師備課當然無庸置疑，但是，也不一定要寫那一長串精細的教案。掌握幾項分類原則： 1. 知識類的內容可以給學生先預習。 例如：英文單字、簡單的文法、地理的山川河流名稱、國文的註釋、理化概念等。 2. 需要先理解流程的操作、實驗，可以用影片先給學生預習。 這樣，上課時，學生進行實做就比較容易進入狀況。（這就不難理解「翻轉教學」創始人Jonathan Bergmann及Aaron Sams這兩位科學類的老師會成功的因素之一） 3. 給學生的重點提示。 打算要告訴學生預習時要做什麼、找什麼資料。甚至，老師若有部落格或班網，先把網頁參考資料超連結好，免得學生迷失在茫茫網海。 4. 分批預習的內容。 不要叫學生一口氣看完一整課或一個大單元，而是依照老師的教學進度，一節一節預告，少量多餐，孩子就願意配合一...
在新接一個班級時，發一張上課須知，要求學生備好學習工具。 像我任教英語，字典不可少，但是，開學後的預習功夫，不只有字典，可能還要用到文法書、網站等。也准許學生帶參考書、補習班的講義...總之，要教導學生「善用手邊的工具」。 ▲指導學生善用字典、參考書、講義等相關資料，預習一篇課文。 這些東西都準備好了，就可以開始訓練囉！
帶學生快速瀏覽整篇單元。很多書商提供教科書的電子書，這是很吸引學生的利器，也有助於老師有效率的瀏覽單元。以「蜻蜓點水式」的告知學生單元內容與重點。如果是要進行分組合作學習，特別是拼圖法第二式（Jigsaw II），需要學生事先準備資料來小組討論，就更要交代哪些人分配哪一部份的資料。每節上課先檢查預習內容。 通常我會詢問學生的資料哪裡來，如果是詢問大人，要瞭解大人的專長背景。如果是網路，協助篩選。這樣也同時瞭解學生在預習時的外部支持是否足夠等等問題。檢查完畢，可以做些簡單的問答搶答活動，瞭解學生是否掌握到了學習重點，也可以促進學生投入課堂學習的動機。 設計不同理解層次的問題，讓不同能力的學生搶答加分。設計的問題也盡量充分應用到課本正在教的文法句型，兼顧聽、說、讀、寫的語言技能。我最厲害的武器：學生提問。 這很考驗老師的心臟。學生在預習過程中會遇到許多問題，發問的可以加分。如果是很棒的問題，再加碼。而老師也可以把問題轉問其他人，有機會加分。學生在「攻防戰」或積極爭取加分中也幫助學習專注。當然，老師像節目主持人，也要很專注，也會被問倒，我卻樂在其中，「互相漏氣求進步」，馬上上網查囉！（我隨時備著電腦或手機上課）最後，老師再來釐清疑問、總結、或補充。同時預告下節課要預習的內容。翻轉教室的教育目的，是以學生為學習主體，側重啟發學生的思考邏輯，擺脫長期以來被囿限在課本的填鴨式學習。 教師則利用有限的上課時間，與學生進行雙向互動的教學模式，由原來的知識傳遞者蛻變成引領學生的啟發者。 因此，教師將既定的課堂講述知識與學生課後回家作業進行順序的對調，其教學步驟包含以下4點： 教師在上課前事先錄製上課教材並上傳至網路教學平台； 學生在上課前先行觀看教學影片； 學生進入教室後針對影片內容不懂之處提問、教師帶領學生進行討論回應學生的問題； 教師將學生的回家作業調整至上課時間撰寫。 翻轉教室的設計原理. 教師進班教學前，應先規劃好該門課程的設計，包含了安排講述、討論以及活動的時間。 另外，錄製教材時，需配合學生的學習注意力，盡可能選擇將在15分鐘內可以講解完畢的主題。
2024年4月29日 · 翻轉教室（英語：Flipped classroom）廣泛的來說，是「翻轉了原來大家認為老師講、學生抄、一對多、教完考」的觀念，但翻轉教師做的是不一定都是準備影片在課前讓學生預習，而是以各種不同的方式引起學生的興趣、教給他們能力，並且能保有自學的熱情跟方法。 到底什麼是翻轉教室？ 圖片來源：天下資料 廖祐瑲攝. 文 Fatbat. 2015-07-29 00:00 更新：2024-04-29 17:05. 翻轉教室是什麼？ 朋友問：到底什麼是翻轉教室？ 就讓我好好來聊一下吧！ 其實翻轉教室可以很廣義來說，就是跟傳統方式不一樣的教學。
- Fatbat
最近，這是一個在教育工作者中越來越受歡迎的概念。 這種學習方法有何獨特之處，以至於它顛覆了每個教育工作者的世界？ 讓我們深入了解翻轉課堂的全部內容，查看一些翻轉課堂示例並探索 翻轉課堂例子 以及您可以實施的策略。 概述. ACEWAY 的 翻轉課堂. 目錄. 什麼是翻轉課堂？ 翻轉課堂的歷史. 你如何翻轉教室？ 7個翻轉課堂示例. 常見問題. AhaSlides 的更多 Edu 技巧. 除了翻轉課堂的例子，讓我們看看. 創新教學方法. 學生辯論. 轉輪. 主動學習策略. 基於查詢 學習. 線上教學平台. 立即註冊免費 Edu 帳戶！ 獲取以下任何示例作為模板。 免費註冊並從模板庫中獲取您想要的！ 免費獲得這些. 更多參與聚會. 最佳 AhaSlides 旋轉輪.
2023年9月23日 · 在彼此熱絡的討論中，學生成功解惑，程度較好的同學，則愈發熟稔，接著才正式進入課文教學。 這是2022年起，教育部推動的「中小學數位學習精進方案」實踐場景，楊宗榮和郭育良班上的學生，對於數位學習的掌握、數位工具的使用，便是這般靈活、多元。 數位進入課堂 培養多元學習模式與習慣. 自2015年從行動學習計畫、戶外教學，導入數位教學的楊宗榮提到，科學有許多抽象概念，包含生活史、水循環到太陽地球的距離與運行。 過往在教學上，只能以圖片展示，無法實際操作、示範，「但導入數位學習後，概念就能具象化了。 」他舉例，在使用顯微鏡時，每個學生對「清楚」的定義不同，後來他要學生使用手機顯微鏡，夾在平板上觀察，並直接投放到大螢幕，讓所有人看見相同畫面，並理解何為「清楚」。 臺中市翁子國小楊宗榮主任。
