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多語制 （英語： Multilingualism），又稱 多語主義[1]，指社群或個人，使用兩種（亦稱 雙語）或兩種以上 語言 的現象。 世界90%以上的人民處於雙語或多語社會中，或日常使用多種語言。 多语制与 多语能通主义 （英語： Polyglotism）所指概念不同，後者為通曉多門語言的能力以及主張學習多門語言的立場等。 多語言發言者在童年時期獲得併保持至少一種語言，即所謂的第一語言（L1）。 第一種語言（有時也稱為母語）是在沒有正規教育的情況下通過尚未釐清的機制獲得的。 從這些早期階段獲得兩種語言的兒童稱為同聲雙語。 即使在同時使用雙語的情況下，一種語言通常占主導地位。 言語社會的多語現象. 倫敦 唐人街 上 爵祿街 的 中文 和 英文 路標.
多語制（英語： Multilingualism ），又稱多語主義 [1]，指社群或個人，使用兩種（亦稱雙語）或兩種以上語言的現象。 世界90%以上的人民處於雙語或多語社會中，或日常使用多種語言。
多語制 （英語： Multilingualism ），又稱 多語主義 [1] ，指社群或個人，使用兩種（亦稱 雙語 ）或兩種以上 語言 的現象。 世界90%以上的人民處於雙語或多語社會中，或日常使用多種語言。 多语制与 多语能通主义 （英語： Polyglotism ）所指概念不同，後者為通曉多門語言的能力以及主張學習多門語言的立場等。 多語言發言者在童年時期獲得併保持至少一種語言，即所謂的第一語言（L1）。 第一種語言（有時也稱為母語）是在沒有正規教育的情況下通過尚未釐清的機制獲得的。 從這些早期階段獲得兩種語言的兒童稱為同聲雙語。 即使在同時使用雙語的情況下，一種語言通常占主導地位。 言語社會的多語現象. [ 编辑] 倫敦 唐人街 上 爵祿街 的 中文 和 英文 路標.
多语制与多语能通主义（英语： Polyglotism ）所指概念不同，后者为通晓多门语言的能力以及主张学习多门语言的立场等。 多语言发言者在童年时期获得并保持至少一种语言，即所谓的第一语言（L1）。
[1] 多語能通主義與多语制（又稱「多語主義」；英文：multilingualism）所指概念不同，後者為多門語言同時存在於某一國家或地區的現象及政策等。 理論基礎
2030雙語政策 （英語： Bilingual 2030），舊稱 2030雙語國家 （英語： Bilingual Nation），是 中華民國 在2017年由 蔡英文政府 推出的政策，目標是在臺灣已掌握 華語 使用的優勢上，讓 英语 在2030年也能成為台灣社會的 主要語言， [1][2] 該政策實質上就是要推行 ...
多 中心语言或称多元中心語言，是指拥有多种标准语的语言，常出现于语言与其 ... 海灣阿拉伯語：海灣君主制國家，包括沙特阿拉伯、阿拉伯聯合酋長國、卡塔爾、巴林和科威特
