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特殊教育通報網. https://www.set.edu.tw. 管理全國特殊教育學生的網站,內容包含: 學校特教人力資源. 學生基本資料. 可提供之服務. 轉銜異動管理. 如何登入:請搜尋教育部特殊教育通報網. 如果忘記密碼? 提供學校承辦業務和特教人力身分查詢. 請填入與通報資料一致的資訊. 請依不同需求登入不同帳密. 學校學務使用者姓名、E-MAIL與手機請務必填妥確認,忘記密碼功能將以上述欄位進行身分驗證。 請先確認自己登入的權限是否正確. 學校.班級.特教人力→管理者基本資料. 進行基本資料重新確認,非常重要! 管理者基本資料. 管理者→現任特教業務承辦人。 不管有無更換承辦人,每年都需要重新確認儲存一次。 裡面的,另外請*為必填確認手機和信箱是否正確。 最後記得按確認。
SET是教育部特殊教育通報網的簡稱，提供特殊教育的各項資訊和服務，讓您輕鬆掌握特教的最新動態。
統計數據. (一)大專校院身心障礙類學生人數統計概況(二)大專校院身心障礙類學生性別統計概況(三)大專校院身心障礙學生統計概況-依縣市(四)大專校院身心障礙學生統計概況-依障礙類別(五)大專校院身心障礙類學生各學制統計概況-依學校類型(六)大專校院身心 ...
全國特殊教育資訊網 - 首頁. ::: 公告. 最新消息. 學術研討會. 優良特教人物校園故事. 教育部辦理「113年度大專校院特殊教育服務與輔導人員服務獎勵措施」，歡迎踴躍報名參加！ 2024.04.19. 全國特殊教育資訊網帳號申請單 (含操作影片) 2022.01.28. 全國特殊教育資訊網前臺報名 (含操作影片) 2023.08.07. 新設幼兒園申請帳號方式. 教育部. 2023.08.07. 修正特殊教育學生獎補助辦法學校常見問題Q&A (PDF檔案) 教育部. 2022.07.12. >>更多消息. 特教影音. 優良特教人物. 校園故事. 研習報名. 常用手語辭典. 諮詢系統. FAQ. 數位課程平臺. 學術研討會. 全國特殊教育資訊網. 特教影音. >>更多影音.
1. 提報. 通報網上建置學生資料後,才能做後續的提報鑑定、確定身分、申請服務等動作. ★新增疑似生★填寫鑑定申請表★列印提報清冊. 2. 服務. 確定身分後,可以申請以下服務. ★巡迴輔導★專業團隊★視、聽障用書★教師助理. 3.異動. 學生離開目前就讀學校,皆稱為異動. ★轉學★畢業★死亡. ★放棄特教服務. 貳、通報網登入方式. 5. 開啟網頁:搜尋” 教育部特殊教育通報網”, 瀏覽器建議使用Google Chrome. 登入通報網: https://www.set.edu.tw/ 二、登入通報網: 點選【 特教登錄】 輸入帳號、密碼、 驗證碼. 點選【 登入】 通報網權限依各校需求做設定,使用時用該權限的帳號、密碼登入.
全國特殊教育資訊網 - 研習報名. ::: > 研習報名. 全部. 縣市特教研習. 大專特教研習. 國教署特教研習. 教育部委辦研習. 其他單位研習. 會議. 查詢個人研習紀錄. 《 特教研習活動 》 開啟查詢↓. 總筆數:136167. 1. 2. 3. 4. 5. 6. ... 13617. 移至 頁 / 13617頁.
1.下載表單：新北市幼兒教育資源網/業務表單/學前特教/特教通報網→下載 特安B22教育部特教通報網帳號密碼申請表。 2.填寫表單：書寫清楚並蓋上園所關防(圓戳章)及「與正本相符」印章。 3.填寫完畢後，請傳真至學前特教資源中心(FAX:2947-7806、2947
2024-04-26 公告 特教通報網：教育部特殊教育通報網113年年報統計應辦事項，各校配合應辦理事項，請依說明辦理。 2024-04-25 公告 研習：原訂113年4月27日 (星期六)辦理「花蓮縣112學年度第2學期特教專業知能研習-從班級經營角度談行為問題的預防與處理」因地震延期辦理，時間確定後另函通知，請查照。 2024-04-25 公告 轉銜：國教署辦理112學年度第2學期高級中等學校身心障礙學生重新安置作業，倘有重新安置需求者，請依說明辦理。 2024-04-22 公告 人力調整：「花蓮縣學前暨國民教育階段學校身心障礙類特殊教育班教師人力彈性調整實施計畫」及其附表各1份，請各校依說明於113年5月3日前 (非郵戳為憑)繳交相關表件，詳如說明。
2018年2月1日 · 本課程介紹特殊教育通報網之作業，本網站肇始於教育部特殊教育工作小組為協助直轄市及各縣市政府特殊教育學生鑑定及就學輔導委員會，能充分掌握特殊教育學生人數與安置情形，據以規劃特殊教育增班設校，辦理相關服務，以達提供特殊教育學生適當就學之目的。 規劃建立「身心障礙學生通報系統」，預定俟教育需求架構建立完成後，結合醫療、社政、勞政、戶政等系統建立橫貫整合完備之通報體系。 特殊教育學生需接受鑑定安置，以確認他們的特殊教育資格，適宜的特殊教育方式。 同時，還需要提供許多相關服務或支持措施，來協助他們克服就學或學習上的障礙，增進學習成果。 服務措施包括：相關專業服務、大字體或點字教科書、教育輔助器材、獎助學金等。
通報網操作PPT. 3. 特教登錄. 登入. ※ 最新公告:強化密碼設定原則,密碼條件為9 碼以上(含大小寫字母、數字、特殊符號的組合) ,未達規則使用者, 輸入原有密碼後跳出新視窗,請重新設定密碼。 ※ 登入單位:教育主管機關、各級學校、相關單位等統一由此登入。 ※ 操作問題尋求協助:請先逕向各教育主管機關承辦人員或承辦單位洽詢。 4. 常用的系統權限. 學務權限. 帳號學校帳號. 密碼管理者修訂密碼. 學校最大權限( 特教業務承辦人) 個人權限轉銜權限:可不設. 帳號學校帳號. 密碼管理者修訂密碼( 與學務不同) 學校轉銜權限( 特教業務承辦人管理) 學生轉銜表內容填報. 可提供帳號、密碼給教師. 特教班教師可開通導師、心評權限,管理學生資料、填報服務紀錄. 帳號. 密碼. 5.
