搜尋結果
2021年9月3日 · 各級學校早在前幾年，已意識到這樣的問題。 開始逐年減班、遇缺不補。 以代課老師，解決當前師資缺額的不足。 來因應未來即將面臨師資過剩的問題。 在這樣的趨勢下，使得正式的教職缺額便的極少。 而除了師範體系，和教育大學可以訓練師資以外。
2018年7月6日 · 指考後，你絕對要做的三件事！. 109指考放榜後的下一步: 點我. 指考後就是等待成績單，再來就是等待放榜的那一刻，相信很多考生的父親節禮物就是指考成果吧！. 有些同學很滿意自己的成績，已經確定自己未來的大學科系，但也有很多同學不是很滿意自己的 ...
2021年2月24日 · 110學測各科頂標分別是國文13級分、英文13級分、數學11級分、社會13級分、自然13級分，與109年相比五科的成績整體是呈現衰退的情況，尤其是在數學的部分各標的衰退幅度是非常大的，在五科五標當中唯有自然前標相較去年有成長。. 提醒考生，若對成績有疑慮 ...
2022年12月19日 · 2023/112 學測於 1/13 ~ 1/15 考完後，將迎來對多數考生極為重要的「個人申請」與「繁星推薦」，大學甄選委員會也公布各校系的檢定標準、篩選倍率以及錄取最低級分。 同學可利用模擬考試分數依照篩選結果，去比對各大學學測分數，評估自己目前有辦法進入的學校，以及待加強的科目。
2018年5月23日 · 大考新制. 教育部已從107年起調整「個人申請」的申請時間，這將是新制改革的第一步，為了讓高中生涯能夠有一貫性，確保高三下學期學生能完整的學習，此計畫將是以每年逐步延後方式，預計在110年時，「個人申請」入學將會調整在每年的5～6月之際。. 108 ...
2017年2月17日 · 落點分析的目的是用來選填志願，考生家長可能會以為成績就是唯一判斷的標準. 錯！ 因為在申請大學上有太多的不確定因素，各校系所加權成績不一，還要考量近年五級分間的級距趨勢，但要記得落點分析只是一個測量趨勢，並非百分之百的上榜工具！ 落點分析準備輔助工具. 1.簡章校系篩選標準表. 每年簡章上都會有效系的『篩選標準表』，一定要先檢核自己成績是否有達到檢定標準！ 如果沒有達到只是浪費志願數，沒有必要！ 再來通過各考試科目的篩選倍率，算出加倍率後的各科成績，注意！ 每年的篩選倍率會變動，這會影想到落點分析的標準！ 學測落點： 立 即 分 析. 2.今年去年五標、總級分.
2018年5月23日 · 1. 改善學生以考試科目學習為導向 現在的國中～高中階段學生學習主要以考試為學習方向，為了成績所以死讀死背，但真正吸收的有多少？ 2. 高三課程學習不完整 現在學測考試範圍為高一、高二四學期的能力，學生很難專心將高三課程學習，為了升學會著重在學測的考試範圍，加上考完學測後，有 ...
