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  1. 2013年2月26日 · 部落格. 留言. 名片. Feb 26 Tue 2013 14:24. 《聲音鐘》 (下) 我請小皮球在白紙上畫下陳黎的屋子和後面的空地,並在空地上寫下所有的聲音鐘和每個鐘對生活的暗示。 小皮球看到這麼多聲音鐘似乎有點不耐,於是,國中生特有的KUSO詮釋出現了。 小皮球說:「要是陳黎不搬房間,就不會有〈聲音鐘〉這一課了。 安靜的日子就只有第一段和第二段,字音字形也不會那麼多要背啦! 「就算陳黎沒搬房間,他還是可以寫出一堆文章來煩你的。 像是他可以從按門鈴的郵差想到海角七號的阿嘎,再想到德克巴萊的莫那魯道,寫一堆你更看不懂的德克語更煩死你。 或是從『粗心的妻子』這裡分出去,寫他和妻子的日常生活,你也知道女生的日子比男生麻煩多了,光是要搞懂那些化妝品和廚房調味料就讓你頭大。 」我說。

  2. 2012年11月13日 · 自從托福考完後,休息個兩天,又接著一整週準備期中考,一整週考期中考。不知怎地,一旦行程緊、壓力大,反而有更多心情叢生,可能是怨氣無處發洩所致吧。但它們也不盡然是壞的,我把這些心情很簡略地寫在臉

  3. 2012年2月21日 · 開學了。就這樣開學了,開學前一天我隱然有種感覺:這次的開學竟然讓我想逃避。 很想趕快把大學念完,拿到畢業證書後就完全是自己的世界,所以我有刻意把課表塞滿,這學期,二十五學分,算是最大極

  4. 2014年8月3日 · 睽違了接近一年又回到部落格的平台,儘管在臉書偶爾也寫,但僅開放給設定的友人看見,我意不在交友,著力處在練習寫作,我觀察那些點讚數比較多的動態和我的用力程度成正比(當然,有圖片比較容易引人上勾點開「繼續

  5. 2011年4月27日 · 專心只對一個人好,只會是我的理論吧! S 說不太想見到我了,對她而言,我就像是來自異次元或未來世界的生物猝然進入她的生命,她不能再像三年前那樣認識我了。 我們聊,聊的都是回憶,都是過去的人、事、花、草和風,回憶真的是非常有限的,它在桌上的壽命可以比一盞茶被飲盡還短。

  6. 2012年11月20日 · 打算在期中考後花一整個禮拜來寫網誌,連專題都訂好了。無奈計畫趕不上變化,我的材料仍安然存在腦中,時間會漸漸稀釋感情與文字之間的溫度,有一篇是想寫剛過二十二歲生日的心情,那天晚上我的腦中盤旋無數

  7. 2014年9月11日 · 「今天又去哪裡玩啦? 」惠俐問。 「劉公島,」我說:「我得趕快,四點多就沒有船搭回來了。 」 「也不必這麼著急,時間不夠去車站改簽,多留一天,」惠俐說:「在威海旅行就放輕鬆嘛! 」 「惠俐妳去劉公島嗎? 」我問。 「沒啥興趣,那裡是紅色教育。 」 我本擬直接走到公交亭,但今天的晴陽實在太誘人,又忍不住折回海邊看了一陣,吹吹海風,沙灘上一個人也無,仍舊是幾隻木板船在遠方浮浮蕩蕩,風不亂,陽光也不烈,是個適合靜坐思考的時分,不知怎地,我對這彎淡靜的海水無比珍惜,只在它人煙稀落之時。 孩子們都上學去了,17路娃娃車,寬敞、安靜,我到達海港客運站。 海港客運周遭是韓國人小區,我覓得一家韓式料理,隨意吃一陣,便搭上前往劉公島的渡輪。

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