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  1. 2014年8月3日 · 睽違了接近一年又回到部落格的平台,儘管在臉書偶爾也寫,但僅開放給設定的友人看見,我意不在交友,著力處在練習寫作,我觀察那些點讚數比較多的動態和我的用力程度成正比(當然,有圖片比較容易引人上勾點開「繼續

  2. 2013年2月22日 · 對於印著中文校名的帽 T,我還是抱有期待的。相較於英文字,中文字都有自己飽滿的靈魂,無須透過意義上的聯想,光是字形的特色就可以讓人對那所學校的個性有概念性的瞭解。

  3. 2011年11月29日 · 最近拿出暑假打到沒有結果的毛線出來玩玩,一方面因為期中考完,離期末還有一段時間,算是處於最輕鬆的時期,另一方面也是因為,聖誕節快要到了。 升大一暑假我買了所有打毛線必備的用具,棒針、

  4. 2013年2月26日 · 此境,過於孤獨的喧囂. 《聲音鐘》 (下) 我請小皮球在白紙上畫下陳黎的屋子和後面的空地,並在空地上寫下所有的聲音鐘和每個鐘對生活的暗示。. 小皮球看到這麼多聲音鐘似乎有點不耐,於是,國中生特有的KUSO詮釋出現了。. 小皮球說:「要是陳黎不搬房間 ...

  5. 2016年1月18日 · 到時聯合早點名所有班隊就要帶著崇拜眼神看著我們踏步了,這麼神的軍歌,不實在可惜哪! 眼看大夥一塊〈高山青〉無望,我利用休假時間在網路上找到它的歌詞及配樂,自個兒把它給弄懂了,每到聯合早點名,我就跟總隊部的人一塊搖頭晃腦地唱,自導自唱兩個聲部。

  6. 2012年10月29日 · 我知道很多人考完托福都會寫一篇如何準備的文來教導來者。通常他們都考得還算不錯罷,準備托福這段日子對我而言很難忘,在成績還沒出來之前,我要立刻把心路歷程記下,至於準備方針我自認寫得不會比別人好,

  7. 2011年10月16日 · 剛從總圖自習室回到宿舍,這個禮拜的時間管理做得不是很好,五天的晚上好像沒有一天有坐下來念書的,週末就這樣拿來救進度,真不值得。 進入這學期第五個禮拜,開始感受到龐大的課業壓力是之前沒有感受過的,先前說自己這學期修了七個重科,頗有自豪之意,現在感覺是責任的開始,大學 ...

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