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  1. 2022年4月14日 · 一、事前預防. (一)成立校園緊急傷病處理小組及明列分工職責( 附件1 )。 (二)建立校園緊急傷病處理小組組織架構( 附件2 ),迅速有效處理意外事故。 (三)建立校園緊急傷病通報處理流程( 附件3 ),並公布於健康中心、辦公室公佈欄等地點。 (四)建立學校附近緊急醫療機構連結網絡( 附件4 )。 (五)加強安全教育工作,隨時要求學生遵守校規及公共秩序,共同營造優質的學習環境。 (六)落實導師責任制及導護工作,利用集會時間或班會時間,宣導及教導學生安全注意事項。 嚴禁攜帶危險物品入校,以確保校園安全,若欲執行預防性抽查措施請與學務處 (教導處)聯繫。 (七)導師或任課老師每天應隨時關心學生健康狀況,並適時給予適當處置。

  2. 您家中有失能的長輩,需要長期照顧服務嗎? 請來電長照中心 (04)7278503或專線1966申請! 長照交通一把罩,外出就醫免煩惱! 長照2.0-專業服務,透過事人員短期密集性介入服務,提升長照個案參與自我照顧能力或家屬學習照顧技巧,讓長照服務盡早介入,有助於減輕照顧負擔。 累了嗎? 讓長照喘息服務給照顧者喘口氣充充電! 有長照需求請撥 (04)7278503或專線1966,彰化縣衛生局關心您! 旅客自國外或機場免稅商店購買之菸酒品,只能自用或饋贈,不得販賣,違者處新臺幣3萬元以上50萬元以下罰鍰。 用藥安全「5問」:問藥名、問藥效、問用法、問用多久、問注意事項。 拆穿毒面具,拒當新興毒品白老鼠。 有任何戒毒問題可撥打24小時衛生福利部毒品危害防制中心諮詢專線:0800-770-885。

  3. (2) 有咳嗽等呼吸道症狀時應戴口罩,當口罩沾到口鼻分泌物時,應立即 更換並丟進垃圾桶。 (3) 打噴嚏時,應用面紙或手帕遮住口鼻,若無面紙或手帕時,可用衣袖 代替,衛生紙使用後應丟棄至垃圾桶。 (4) 手部接觸到呼吸道分泌物時,要立即澈底清潔雙手。

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    (二) 加強門禁管制, 家長、廠商、志工與訪客等,進出校園,請務必配戴口罩及量測體溫。 (三) 學生到校前,應自主量測體溫並紀錄於聯絡簿, 耳溫≧38°c 或 額溫≧37.5°c 者,不能到校上學,請務必立即就醫及安排在家自主健康管理。

  5. 校園緊急傷病處理應組成依各團隊來承擔,每位教職員工都有責任,從現場急救,照顧傷病學生、送方式、程序等都應是學校所應討論與重視的問題,並訂出一套方案,方才不會互相推諉或臨時慌亂危害師生生命安全。 因此,訂定緊急傷病處理辦法,擬定學校緊急應變程序、工作執掌與分工,並進行實地演練加強師生的緊急應變能力,才能將傷害降至最低。 貳、依據: 一、 學校衛生法第十五條、學校衛生法施行細則 二、 教育部主管各級學校緊急傷病處理準則 叁、目的 一、 二、 三、 四、 建立校園重大偶發事件通報管理系統。 增強學校對偶發緊急事件應變能力。 減輕學生事故傷害的程度或急症病情。 增進校園共識與師生家長間的聯繫管道。 肆、處理原則: 一、學生的安全與急救為第一要務,應本「發現快、反應快、處理快」三快原則。

  6. 徵. ※死亡或瀕臨死亡. 心搏停止、休克、昏迷、意識不清 急性心肌梗塞 心搏過速或心室顫動 疑為心臟病引起之胸痛 呼吸窘迫 呼吸道阻塞 連續氣喘狀態 癲癇重積狀態 頸〈脊椎〉骨折 嚴重創傷,如車禍、高處摔下、長骨骨折、骨盆腔骨折 肢體受傷合併神經血管 ...

  7. 2. 提供口罩予出現類流感/呼吸道感染症狀之發病 (幼)生及員工配戴。 3. 協助聯繫家長,由家長(或老師協助)帶生病學 (幼)生返家與就醫,落實生病不上課。 4. 於學(幼)生返家或就醫前留置於適當隔離或安 置場所,該場所應與健康學(幼)生或員工的日

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