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科教育目標(105-106學生適用) 1.培養商業、行銷及商業現代化之專業知識。 2.培養職場所需商業、電腦之技術能力。 3.培養職業道德、敬業樂群、人際溝通、社會關懷之態度。4.培養多元升學及就業進路導向。
特色： 1跨學程彈性選課：打破高中和高之界限，給予學生多樣，適性的學習機會。 2具二種專長能力：由於可跨學程學習，因此三年內可以選修二種學程， 只需各修滿40學，畢業証書即加註學程。 3採學年學分制：學生修滿160學分即可畢業，比目前高中、高職210學分課業壓力小。
國際教育處_團隊參與. 105.08.12-08.14 港都模擬聯合國. 第17屆亞洲學生交流計畫（ASEP2016）中山工商校際交流活動實施計畫.
1.具備素描與文字編排之基本知識及技能。. 2.具備平面設計、電腦繪圖及影像處理基礎知識及實務能力。. 3.具備數位攝影與網頁設計基礎實務能力。. 4.具備數位2D動畫編寫基礎製作之能力。. 5.具備培育美感領悟力與創造之能力。. 6.具備色彩與文字編排之基本 ...
本科創於民國63年，前身是 ﹝ 機械科 ﹞ 。. 民國77年合併為汽機群，為了因應自動化時代的來臨及加強學生﹝ 電 ﹞與﹝ 機 ﹞ 的 整合 能力，培養基層自動化機械人才，因而民國96年改制為機電科。. 教學設備先後工職改進計劃之經費補助，尚稱完備，唯近年來 ...
學校辦理重要之活動，例如週會、開學典禮、畢業典禮、校慶、休業式、校外參訪、校外受獎或參加競賽、國際或校際交流活動等，應遵守學校統一規定。 7. 為維護實習或實驗安全，實習或實驗課程時，應穿著實習、實驗服裝或學校認可之其他服裝。 8.
