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2013年3月1日 · 《徬徨少年時》文本分析. 如果精細地來看，把書中只說過幾句話便不再有戲份的人刪去的話，整本書中的人物，應只有一人，即主角辛克萊。 故事一開始是辛克萊遭遇到惡霸克洛摩的霸凌事件，也是因為克洛摩，辛克萊才發現不僅僅是家裡有善與惡、光明與黑暗兩個世界，提供所有周全保護的家之外，實實在在地存在他最不想面對的黑暗世界，克洛摩對他的勒索，開啟他對外在世界的認識，或更精確一點的說，開啟他認識真正內在自我的旅程。 當然，一開始的辛克萊自然無法順利地自克洛摩的魔掌逃脫，他必需有個救援者來擔當這個任務，那個人即是充滿著神秘色彩的德密安。 這個人之所以讓人摸不透，主要是因為德密安代表著辛克萊更深一層的「自我」，這個自我攙雜著潛意識，潛意識在無形中施展黑魔法讓德密安不只神秘，還有強大的力量。
2014年8月2日 · 名片. Aug 02 Sat 2014 15:40. 《大紅燈籠高高掛》文本分析. 本打算在昨天寫中國遊記系列的「前情提要」，但讀書會的思考轟炸加上近日生病，餘下的精力只夠看一部電影，我想起前天在上班前讀的《妻妾成群》，是收錄在白延慶《大學語文教程——中國當代文學選 ...
2011年4月10日 · 我不知道，我該用何種心情來面對你的離去。 差不多在兩週前在網路上看到一則藝文訊息，說是一生傳奇的經學大師愛新覺羅‧毓鋆辭世了，預定在四月十日下午兩點在台北第二殯儀館舉辦告別式，而我也一直放在
2013年2月21日 · 年輕卻疲憊的靈魂. 今一整天心情沉甸甸的，那是我從所未見的陰天。. 我系上學姊自殺了，我高統課的同學自殺了，一個年輕卻疲憊的靈魂昨夜凌晨自天數館殞落，從此不再巡游校園、不再留連這個令她憎惡的世界。. 昨晚回新竹辦就學貸款的事，甫 ...
2016年1月21日 · 「彥修，四營就在五營隔避，你跑得不夠遠。」我說：「一切保重！」 「別講得那麼苦情，以後我們找機會約營站啦，走囉！你也保重。」 我在旅部又等了十五分鐘，眼看周遭只剩下我和幾位還沒有人來接的新進教育班長，一個捲髮男子走了進來。
2013年6月26日 · 這兩天遇上兩件難以索解的事情，不知怎地我其實大可以把它像生活瑣事一般晾在一旁，但他們的曾經發生卻讓我感到不是很自在，甚至有被冒犯的感覺，我不得不把它們寫下來，提醒自己以後別再為同樣的事情耽擱了
2012年9月20日 · Sep 20 Thu 2012 21:14. 塵埃落定 (上) 有生以來過最快的暑假，感覺什麼想做的事情都做過了，沒有殘念了，就可以很自在地面對開學。. 「自在」是現在在說的，開學的前幾天我還是很惶恐，和慶叡與凱鈞在峨眉的營區我還在抱怨著為什麼台大比人家還早一個禮拜 ...
