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1. www.ece.moe.edu.tw › ch中文版-全國教保資訊網

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   教育部全國教保資訊網 可供查詢各種教保資訊、最新消息、影音專區宣導短片等.

   • 5歲幼兒就學補助(未就讀平價教保服務機構)

     教育部提供5歲幼兒就學補助，讓未就讀平價教保服務機構的家 ...

   • 公立、非營利幼兒園

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   • 2-未滿5歲育兒津貼

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   • 幼兒園課綱、相關手冊與實例

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   • 準公共幼兒園

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2. 1082nyccg3.weebly.com › 234163272225351271611學習指標 - 幼兒園教保活動課程大綱

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   情意 藝術媒介 探索與覺察 美-1-1 體驗生活環境中愉悅的美感經驗 美-1-2 運用五官感受生活環境中各種形式的美 表現與創作 美-2-1 發揮想像並進行個人獨特的創作 美-2-2 運用各種形式的藝術媒介進行創作 回應與賞析 美-3-1 樂於接觸多元的藝術創作，回應個人的感受

3. child.cyc.edu.tw › modules › tadnews「幼兒園教保活動課程大綱統整性教保活動課程規劃工具」改版上線 ...

   child.cyc.edu.tw › modules › tadnews

   一、為加強教保服務人員對於幼兒園教保活動課程大綱之理解並提升課程設計能力，教育部國教署就課程工具使用介面及功能進行優化作業，並已上線提供使用。. 二、有關課程工具連結方式如下，請各教保服務機構多加使用：. (一) 全國教保資訊網（https://www.ece ...

4. 其他人也問了

   幼兒園教保服務的目標是什麼?

   • 且幼兒園是一個多元的社會,教保服務人員可提供各種社會文化活動,讓幼兒體驗日常生活環境中文化的多元現象,有機會從自己的文化出發,進而包容、尊重及體認各種文化的價值和重要。 幼兒園的教保服務需重視此階段幼兒獨特的發展任務,關注幼兒在身體動作與健康、認知、語文、社會、情緒及美感等各方面的成長,使之成為健康的未來社會公民。 為使幼兒能順利由幼兒園銜接到國民小學,在幼兒進入國民小學前,幼兒園宜主動與國民小學聯繫,謀求幼兒園與國民小學在教育理念與教學方法上的溝通與交流。 幼兒教育是各教育階段的基礎,幼兒園教保服務之實施,須與家庭及社區密切配合,以達成下列目標: 一、維護幼兒身心健康。 二、養成幼兒良好習慣。 三、豐富幼兒生活經驗。 四、增進幼兒倫理觀念。 五、培養幼兒合群習性。 六、拓展幼兒美感經驗。

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   幼兒園教保活動課程大綱的宗旨是什麼?

   • 幼兒園教保活動課程大綱( 以下簡稱課程大綱)立基於「仁」的教育觀,承續孝悌仁愛文化,陶養幼兒擁有愛人愛己、關懷環境、面對挑戰、踐行文化的素養,並奠定終身學習的基礎為其宗旨;使幼兒成為重溝通、講道理、能思考、懂合作、有信心、會包容的未來社會公民。 為達成「幼兒教育及照顧法」所定之目標,幼兒園應依據二歲以上至入國民小學前幼兒的特性,透過教保情境的安排實施教保服務,並與家庭及社區密切配合,以幫助幼兒健全發展。 幼兒園提供幼兒群體活動的機會,以支持幼兒學習在社會文化情境中生活。 透過教保服務人員的引導,幼兒不但要擁有健康的身心,學習與人相處,同時也願意關懷生活環境,培養對周遭人、事、物的熱情與動力。

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   認知領域教保活動的原則是什麼?

   • 認知領域教保活動實施的原則就是讓幼兒在探索生活環境的過程中,增進有系統的思考和與他人合作解決問題的能力。 認知活動的實施需要教保服務人員以開放態度,鋪陳教學氣氛和安排材料及環境,讓幼兒感受到沒有唯一的標準答案,可以自由選擇多樣的材料,擁有由自己的探索發現而建構學習的機會。 在尊重他人觀點的氣氛下,與同儕相互學習,使得幼兒願意並喜歡在其中探索、學習。 幼兒對周遭生活環境充滿好奇和熱情,教保服務人員宜留意幼兒感興趣的事件,並在這些題材上,鼓勵幼兒主動積極的探索,導引幼兒從自己身邊環境的事物開始探索,然後再漸漸延伸至周遭或更遠的環境與事物,例如在認識新環境上,幼兒先探索最常接觸的教室環境,然後再探索幼兒園環境,進而探索社區。

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   幼兒園教保活動課程大綱系統何時暫停服務?

   • 幼兒園教保活動課程大綱 帳號 密碼 驗證碼 重新產生 (不分大小寫) 送 出重 填 申請帳號／忘記密碼 申請帳號說明 版權所有教育部國民及學前教育署 系統暫停服務公告 因應機房電力設備維護作業， 幼兒園教保活動課程大綱系統將於 111年1月25日(星期二)17時30分～1月26日(星期三)9時之間 暫停服務。 造成不便，敬請見諒。 關　　閉

   幼兒園教保活動課程大綱

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   教育部依據「幼兒教育及照顧法」第12條的規定,為提供合宜的教保服務內容,達成教育與照顧的目標,特制定本課程大綱,以提升幼兒教育的品質;並於民國101 年10 月5 日發布「幼兒園教保活動課程暫行大綱」,在歷經4年研修後,修正發布為正式大綱。

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