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2021年6月23日 · 不論在偏鄉或都會,無數家庭因疫情而開始遠距教學、在家工作,當家庭經濟與關係變得更脆弱時,第一線的教師發現更難解的是學生的扶助問題,線上中輟學生可能將增加。
2023年4月10日 · 陪玩師指的是在家陪人玩線上遊戲,並獲取報酬。 陪玩產業在台灣已發展多年,有好幾個媒合平台。 媒體 報導 ,疫情讓遊戲陪玩產業蓬勃發展,截至2022年已有超過2萬多名陪玩師,年齡集中在18~25歲,也就是像晨晨這樣的大學生。
2021年1月18日 · 但這些年,不少實習老師們發現,他們在教學現場只是無薪的勞動者,時間總陷入「精進教學」與「打雜」之間的拔河,端茶送水、打掃倉庫、修電腦,甚至餵魚,都在業務範圍,如同淪為「行政長工」;無薪也造成部分實習老師須另尋兼職才能度日,更有人無法
2023年4月10日 · 25歲的胡芳華沒有餐飲經驗,上一份工作是補教業,現在正在家裡準備語言考試,想用空閒時間打工兼差,在人力銀行網站上剛好看到這家咖啡廳就在家附近,就來應徵計時工讀生,但這份兼職她也只打算做幾個月而已。
儘管我繭居在家的歲月已經過去,現在我兼職工作也養育孩子,但不代表現在的我比當年無法離開家的我更有價值。我當時或許無法為國內生產毛額有所貢獻,但不代表我不如別人,或我身為人類的基本需求不值得獲得滿足。
2021年8月16日 · 在兼職規範中,有沒有拿錢,和會不會被處罰並不具有絕對關連性。 誰能決定公務員有錯? 答:長官. 《公務員服務法》第22條規定:「公務員有違反本法者,應按情節輕重分別予以懲處;其觸犯刑事法令者,並依各該法令處罰。 」《公務員懲戒法》第2條規定:「公務員有下列各款情事之一,有懲戒之必要者,應受懲戒:一、違法執行職務、怠於執行職務或其他失職行為。 二、非執行職務之違法行為,致嚴重損害政府之信譽。 」可知, 違反《公務員服務法》,加上「嚴重損害政府之信譽」,無論是工作上或工作外的行為,皆可受懲戒處罰。
2016年6月21日 · 2009年取得博士學位後,我從兼任講師升到了兼任助理教授,但我並沒有把心力放在台灣的教職上,主因是意識到自己的能量不足以突破重重人事關卡,於是西進成了選項。到中國高校求職,必須把握「三金四銀」的原則,因3、4月是求職的黃金時段。