搜尋結果
2018年10月14日 · 出發：找一條安全的路. 5月21日星期六晚上7點半，文化中心演藝廳有一場《雲海中的仲夏夜—天祭HOCUBU》，讓我起心動念，欲前往聆聽的動力，因為這是我參與的慈光合唱團指揮李瑪寶老師，強力推薦第一部完全由原住民朋友演出的音樂劇，音樂以原住民語演唱 ...
一、國民小學24班以下者，置1人，25班以上者，每24班增置1人。 二、國民中學15班以下者，置1人，16班以上者，每15班增置1人。 三、高級中等學校12班以下者，置1人，13班以上者，每12班增置一人。 學校屬跨學制者，其專任輔導教師之員額編制，應依各學制規定分別設置。
- 求學過程不斷碰壁
- 「學生助理員」難以照顧重度身障生
- 被迫要求更換助理員
- 從立法與資源分配改善問題
這樣提心吊膽的日子，一直持續到玟聿上小學前夕。淑菁認為玟聿應開始學習適應其他照顧者，因此在尋找學校的同時，也希望能碰到適合的助理員，能協助玟聿適應學校的生活，同時也讓自己有餘力工作改善經濟狀況。只是求學過程一路走來，並非順遂。 依《身心障礙者權益保障法》第30條之規定，各級教育機關在辦理身心障礙者教育時，應依其障礙類別與需要，提供各項必需之專業人員、無障礙校園環境等相關教育資源，以符「公平合理接受教育之機會」。但淑菁卻在找尋學校的過程中，不斷碰壁。 「他們一開始都說當然歡迎玟聿入學。但接下來就說目前學校還沒有經費設置無障礙空間和增加電梯的數量；有些學校即使有電梯和滑坡，但許多教室間還是有地板的落差，而且身障廁所有限，孩子在4樓上課，卻要背到1樓去如廁。電動輪椅重達90幾公斤，因此學校都建議我...
2014年修法以前，在《特殊教育法》第14條中明訂高中職以下各級學校應設有特殊教育相關專業人員及助理人員，在《特殊教育相關專業人員及助理人員遴用辦法》中又進一步將特殊教育助理人員限縮為教師助理員，將教師助理員定位為以教師為主體，在教師的督導下協助學生生活自理與學習之助理人員，但實際上卻常被濫用為教師在行政事務上的協助。在2000年玻璃娃娃事件以及2010年桃園縣同安國小肌肉萎縮症學童跌倒事件中，除了全面檢討國中、小學無障礙空間及設施的問題，還引發學校特教助理員因兼任其他校園行政工作，無法專心照顧身心障礙等弱勢學生而造成傷亡的討論。 因此，在2012年11月10日，「千障權益行動聯盟」發起「教育平權」遊行，上千名身心障礙者、家屬及民眾走上街頭，強調政府需正名「特教學生在學助理員」之法源。該聯盟...
淑菁分享了女兒的親身經驗 :「玟聿曾經碰過一位助理員，工作時一直在滑手機，還會叫別的同學代替他做相關工作。當玟聿不能參加體育課，想利用空檔去圖書館時，助理員卻嫌麻煩，將玟聿限制在一個教室裡。直到有一次因為別班學生調皮推了玟聿一把，但助理員沒有陪在身邊來不及阻止，我們認為事態嚴重，才請學校換新的助理員。」 「這樣的情形難道不能投訴？」 淑菁回答：「雖然助理員須定期接受校長、老師，學生家長與校外專家的評量，來決定新學年度是否繼續聘用，但師長們忙於學務，很難注意到助理員與少數身障生的互動細節。許多重度肢障的孩子，心智發展與正常孩子無異，他們有自由意志，也有叛逆期的心理問題。如果助理員的訓練僅將孩子看做沒有自由意志的客體，而非獨立有人格的主體，這些弱勢中的弱勢孩子，只會感到屈辱與無助。」 「而身障生...
特教人力資源不足與分工不均，以及助理員專業資格的取得並未受到重視與討論，顯露的是國家資源的配置不足，與特殊教育照顧制度的設計不當。而背後真正的原因，在於國家長期對於身障者公民權的漠視。 西方資本主義現代化的結果，使得「失能者／障礙者」（disabled people）的身體被社會大眾認為沒有經濟生產價值，並被視為耗損經濟資源的「病患」。在將身心障礙人士醫療化、特殊化、偏差化、他者化的過程中，照顧這些人的「照顧者」也不受重視，其工作被視為不具價值與重要性。被迫接受惡劣工作環境的照顧者多數仍為職場上的弱勢女性，形成了「弱勢協助弱勢」的雙重壓迫處境。 當一個國家不重視身障人士的心理狀態、文化參與權、教育權等公民應平等享有的權利，僅將身障人士視為一具殘破的身軀時，對於照顧者的訓練以及工作保障，則理所...
2019年11月7日 · 諮商. 《報導者》日前刊載的 〈13位心理師的聯名陳情書，揭開校園心理安全網缺口〉 中，描述了台南學生輔導諮商中心遇到的狀況，認為中心主任的行政判斷導致心理師的專業資源無法進入學校，使得學生可能因此產生創傷。. 該文清楚描述現行輔諮中心會 ...
持續展開與彼此的連結──2022年台南Photo Go攝影上桌. 「台南Photo GO攝影上桌」邀集45歲以下年輕攝影創作者，以傳統「辦桌」的形式展現作品。. 《報導者》也邀請攝影師黃建亮來到辦桌現場，與參展青年對談，聊作品也聊他們的創作理念。. 2022.12.10. 台南. 攝影 ...
2023年2月18日 · 《報導者》攝影工作坊──在地影像扎根計畫. 朱益良／從後台到舞台──薄荷綠工廠樂團的斜槓音樂生活. 這是一個目前為期半年的攝影計畫，記錄4位青年組成的樂團「薄荷綠工廠」，主要拍攝這些斜槓音樂工作者的生活多樣性──從工作、日常生活，到耕耘音樂事業的過程。 卸下搖滾的華服，他們也都和你我一樣，有生活的現實面。 對獨立樂團而言，不同於流行偶像有大公司的加持，雖然經營得更費力，但也更加自由與彈性。 主唱兼吉他手的佑竹與偉懿分別是家具軟裝設計師與電子工程師；鼓手泓均是齒模業務；貝斯手傑夫則身兼研究生與熱音社老師。 載入中... 為生活奔波，在城市中穿梭，加班後拎著晚餐到工作室埋頭編曲，接著練團直至深夜。 他們如這個世代青年的縮影，在現實與理想間的槓桿擺盪，追尋著自我成就。
2024年4月22日 · 2024.4.18. 228. 音樂. 文學. 詩歌. 文化生活. 在無盡瘋狂的星斗之上，文化作為一種武器──不被磨滅的烏克蘭出版人與藝術家. 在無止盡的空襲警報裡，烏克蘭獨立出版人施拉娜還在出書，她引進台灣文學與漫畫，希望有更多烏克蘭語的書籍在市場上流通。 目前在台灣就讀博士班的藝術家瑪驪雅蒳，則將俄軍占領後標記的文字寫在身上⋯⋯. 2024.4.8. 出版. 音樂.
