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  1. 傳染病防治教育講座

  2. 勞動部勞動力發展署技能檢定中心公告如下 因應110年5月15日疫情升級,各類技能檢定報名及測試期程調整如下: 一、雙北區(疫情警戒第三級)自5月16日(日)至5月28日(五)之各類技能檢定原規劃受理報名或辦理測試,一律延期。辦理期程視疫情另為公告或通知。

  3. 雖然腸病毒的傳染力強,但可透過簡單的衛生保健動作,有效降低感染的機會,其預防的方法如下: 一、勤洗手,養成良好的個人衛生習慣。 二、均衡飲食、適度運動及充足睡眠,以提昇免疫力。 三、生病時,應儘速就醫,請假在家多休息。 四、注意居家環境的衛生清潔及通風。 五、流行期間,避免出入人潮擁擠,空氣不流通的公共場所。 六、儘量不要與疑似病患接觸,尤其是孕婦、新生兒及幼童。 七、新生兒可多餵食母乳,以提高抵抗力 八、兒童玩具(尤其是帶毛玩具)經常清洗、消毒。 九、幼童之照顧者或接觸者應特別注意個人衛生。 肆、 腸病毒消毒注意事項. 一、消毒工作重點: (一)應進行全面環境清潔及重點消毒工作,包括:電梯按鈕、手扶梯、門把、手推車及附設兒童遊戲設施等,均要以消毒劑進行清潔與消毒。

  4. www2.csic.khc.edu.tw › 07 › 0713林姿佳

    得了登革熱就永久免疫? •患者感染到某一型的登革病毒,就會對那一型的病毒具有終身免疫,但還是有可能再感染其他型別。. 怎麼知道我得了登革熱? 執行成蟲化學防治作業( 噴藥)時,要注意哪些事項? •地方政府衛生單位會在噴藥前事先通知劃定噴藥範圍內的 ...

  5. www2.csic.khc.edu.tw › 11 › 1102www2.csic.khc.edu.tw

    程式增修/網點增設申請系統 點選連結 電腦/網路 線上報修系統 點選連結 防毒系統線上安裝系統 點選連結 即測即評及發證試 ...

  6. 為鑑別可能發生之災害事故或緊急狀況,因應、防止、或降低此類事件所可能造成的人員傷害、財產損失與工作環境影響,特定本計畫與緊急應變之程序與規定。 貳、 範圍. 本校所有校內工作者( 如:教職、員工與領有工資學生等)、及進入學校適用職業安全衛生法適用場所從事勞動作業在學校工作場所從事活動之利害相關者,如:承攬商勞工、自營作業者與訪客等)。 參、定義. 3.1學校常見的災害可分成化學、物理、生物及人因性與其他等四類,現將四種災害常見之引起原因分述如下。 3.1.1化學性災害:包括腐蝕性酸鹼之燒灼傷、有機溶劑及毒性化學物質不當貯存、處理或曝露而引起的化學災害,如火災、氣體之外溢、爆炸等。 3.1.2物理性災害:包括噪音、高溫、低溫、輻射、高壓電、機械災害等。

  7. www2.csic.khc.edu.tw › 07 › 0712學生請假規則

    (二) 在校時因病必須離校者得由導師或健康中心證明。 ( 三 ) 在家因病不能來校者必須由家長或 實際照顧者 來電請假。 ( 四 ) 連續請假三日 ( 含 ) 以上時必須繳交相關醫院證明,如未繳證明文件以曠課處理。

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