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2018年10月10日 · 台灣公立高校一覽表. 01台灣政治大學（點擊閱覽詳情） 台灣政治大學（英語：National Chengchi University，NCCU），即「國立政治大學」，簡稱政治大學、政大，坐落在台灣台北市文山區，是台灣地區在文法商及管理學科中的頂尖院校，是台灣「台成清交政」五大名校之一。 也成為亞洲及太平洋地區重要智庫之一。 02國立清華大學（點擊閱覽詳情） 台灣國立清華大學（National Tsing Hua University,NTHU），簡稱「清大」，或清華大學（台灣），為中國頂尖級研究型大學之一，環太平洋大學聯盟、東亞研究型大學協會成員。 03台灣大學（點擊閱覽詳情）
此條目介紹的是臺灣中南部大學組成之大學系統。 關於 臺大 、 臺科大 、 臺師大 之三校聯盟，請見「 國立臺灣大學系統 」。 臺灣國立大學系統 （英語： National University System of Taiwan ），於2021年2月18日經 教育部 核准，11月8日舉辦啟動典禮，擁有10萬名學生、1萬門課程、4千位教師，為 全臺規模最大的高教聯盟 。 目前共11所大專院校參與，以 國立中興大學 主導，行政總部位於該校總校區內。 [1] [2] [3] 概況 [ 編輯] 成員學校 [ 編輯] 按創校年分排序。 歷任系統校長 [ 編輯] 大學排名 [ 編輯] 世界暨地區排名 [ 編輯] 各校所轄學院 [ 編輯] 臺灣其他的大學聯盟 [ 編輯] 主條目： 臺灣大專院校系統與聯盟.
台灣大專院校列表. 8 種語言. 臺灣正體. 工具. 台灣大專院校列表 ，列出 臺灣 依據「大學法」 [1] 、「專科學校法 」 [2] 、「空中大學設置條例」 [3] 、「宗教研修學院設立辦法 」 [4] 、「軍事教育條例」 [5] ，以及「警察教育條例」 [6] 成立之 高等教育 學校 ，即俗稱的「大專院校」（英語：Universities and Colleges），大指 大學 、專指 專科學校 、院指 學院 、校指 學校 。 臺灣的 高等教育 體系，基本分為 [7] [8] ： 一般高等教育： 大學 、 獨立學院 、師範/ 教育大學. 技術職業高等教育：五年制（後二年）和二年制 專科學校 、四年制和二年制 技術學院 、 科技大學 、一般大學所附設的技職院系。
國內大學. 北北基. 臺北市 25 新北市 19 基隆市 3. 桃竹苗. 新竹市 5 新竹縣 2 桃園市 13 苗栗縣 2. 中彰投. 臺中市 17 彰化縣 5 南投縣 2. 雲嘉南. 嘉義市 2 嘉義縣 3 雲林縣 3 臺南市 12. 高屏 離島. 高雄市 16 屏東縣 4 澎湖縣 1 金門縣 1. 宜花東. 宜蘭縣 2 臺東縣 1 花蓮縣 4. 臺北市大學. 公立 ｜ 私立. 「升大學 找大學問」 大學問（www.unews.com.tw）是國內最大的升學資訊平台。 提供學生及師長最專業的大學升學資訊和教育趨勢報導。 --全台最大升學教育資訊平台 --大學入學/考試/申請資訊 一站查詢 --教育新聞網路新媒體 --從全台300萬中學生/家長/老師出發 --挑戰亞洲 大學升學資訊第一品牌.
海洋研究所. 天文物理研究所. 應用物理研究所. 應用數學科學研究所. 統計與數據科學研究所. 氣候變遷與永續發展國際學位學程(含碩士班、博士班) 地球系統科學國際研究生博士學位學程. 貴重儀器中心. 全球變遷研究中心.
臺灣的 高等教育 體系，基本分為 [7] [8] ： 一般高等教育： 大學 、 獨立學院 、師範/ 教育大學. 技術職業高等教育：五年制（後二年）和二年制 專科學校 、四年制和二年制 技術學院 、 科技大學 、一般大學所附設的技職院系。 另外，還有性質特殊的空中教育、軍警教育和宗教教育。 空中教育 為實現全民 終身學習 社會，提供 空中大學 ，或是附設專科部。 軍事大專院校提供軍事體系 高等教育 學校 學習管道。 警察大專院校提供警察體系 高等教育 學校 學習管道。 宗教教育則分為：一般大學或獨立學院設立的宗教系所 [註 1] ，以及獨立的「宗教研修學院」，兩者皆能授予高等教育學位。
臺灣正體. 工具. 哥倫比亞國立大學 廣場. 國立大學 （英語： National University ），是 公立大學 的一種，意同直屬國家的大學，由各國 中央政府 所設立，不受地方以及自治區政府的管轄。 亞洲 [ 編輯] 日本的國立大學 [ 編輯] 參見 日本國立大學法人 以獲取更詳盡的列表。 日本的國立大學常與 公立大學 合稱「國公立大學」，其中7所戰前舊 帝國大學 ，代表了日本 學術 水準的前端。 依據《國立學校設置法》，日本的國立學校由文部科學大臣管轄，國立學校的經費，則依法由國庫負擔。 為了管理好國立學校的經費，日本議會於1964年通過了《國立學校專項會計法》，把全部國立學校經費從國家一般會計中分離出來，設獨立的專項會計，進一步明確了國家負擔國立學校經費的具體事項。
