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2018年9月11日 · 駱文發表的2016年,台大透過 繁星推薦 管道錄取48級分的學生,可謂多元入學的經典代表。 多元入學是否真的讓弱勢孩子得到公平的教育翻轉機會? 從台大的案例,看來稍有幫助。 但還有兩個要考慮的新問題產生: 問題一:會不會最能從多元入學受益的,還是非都會區中最優勢家庭的孩子? 駱文沒有學生家庭社經資料,無法回答這個問題。 我也沒有統計資料,但以台東為例,教育界普遍的觀察是──在台東,每年繁星進 頂尖大學 的,醫生及老師的子女顯著偏多。
2023年7月13日 · 「他們的人才正在流失、優勢也在下降,可能還不如你先在台灣念一個碩士班,再去申請(歐美的大學),因為國外的學校也會對香港的大學有所顧慮,對香港的大學的評估也會下降,因為他們的師資本來就因《國安法》而在流失。
2017年4月15日 · 升學門檻更是又窄又高,高職讀了五花八門的產業學術,統測竟只考兩科專業科目,其餘仍是國、英、數,統測群別更是限制了學生選擇校系的自由。除了制度上的缺失,萬般皆下品唯有讀書高仍是社會普遍的價值觀,也成了企業篩選求職者的標準。
2021年6月23日 · 數位落差,不只是硬體落差──看見疫情下的教育不平等. 台東萬安國小振興分校三年級學生國文期末考,老師透過視訊畫面監考,並將同學分別置於不同空間,以確保考試進行順利。. 圖為在活動中心考試的學生。. (攝影/鄭宇辰). 5月19日,台灣教育史上罕見 ...
2020年10月18日 · 在105學年度時,台大心輔中心聘有17位專任、15位兼任專業輔導人員,而108學年度已擴編到25位專任、16位兼任人員。 即便有更多的臨床、諮商心理師和社工師為台大學生服務,仍無法完全承接增加的需求,有困擾的學生想預約到心理諮商還得碰碰運氣。
《報導者》專訪教育部政務次長劉孟奇,他透露將在2022年設計「國際專修部」制度,要求辦學不佳或無能力全英語教學的大學,必須讓外籍生「先修」一年華語,確保外籍生有能力融入台灣大學生活。 這個制度是否能改善部分學校的招生亂象? 根據教育部統計處資料顯示,近10年來台攻讀學位的境外學位生從2011年的25,107人增加至2020年的62,387人,成長近1.5倍;其中私立大專校院更是從2011年的4,687人增至21,836人,成長近3.7倍,凸顯國際招生政策奏效,私校尤其明顯。 加速招收外國學生的轉捩點,從2009年開始。
2023年3月26日 · 2021年11月1日,蔡杰承帶隊搜索電子作弊集團仲介、時任中鋼員工的林宗逸,從他的聊天紀錄中發現一個疑似帳房的角色,於是派人直接衝到帳房家搜索;儘管對方把部分儲存考生名單的USB丟進馬桶沖掉,蔡杰承還是扣到了101位已被錄取的考生名冊,也發現電子作弊集團的組成與代考集團十分相似,有組頭(主嫌)、仲介,以及與集團合作的答題槍手三種角色。 上述的兩起作弊案分別是槍手代考、電子作弊兩種類型。 答題槍手在代考型作弊中,是以槍手身分直接進入考場代替考生考試。 而在電子型作弊中,考生本人會攜帶手機、訊號放大設備進場,再戴著可以完全塞入耳道、需要使用磁鐵才能取出的迷你入耳式藍牙耳機應試。 答題槍手則是留在場外,即時解答從考場內拍出來的題目,再由集團成員撥打電話給考生報答案。