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2023年1月4日 · 〔記者鄭名翔／台北報導〕大學學測將在1月13至15日登場，國文補教名師柳詠表示，考生應把握核心古文15篇課文文句及形音義，而語文及國學常識則在測驗基礎能力，毋需過份緊張，而決勝關鍵則在於閱讀測驗及國寫，且混合題型多以閱讀測驗的文章訊息擷取及統整作為出題方向，考生可把握小技巧搶分。 潁川國文團隊老師柳詠指出，考生最後衝刺階段應先熟讀核心古文15篇的課文文句、該課重要形音義，以111年學測為例，大致是以此15篇為中心的出題配比落在10分，此為兩個級距範圍，考生應充分把握。 而語文常識及國學常識上，過去在歷屆學測、指考題目中均非扮演做出鑑別度的關鍵，僅是為測驗考生們在這兩單元的基礎能力，且參雜在閱讀測驗中也是常見出題模式，考前毋需過度緊張。
2023年1月14日 · 2023/01/14 19:11. 〔記者林曉雲／台北報導〕大學學測今天最後一節考國文寫作，第1大題考福爾摩斯和華生，補教老師陳怡樺表示，考生會覺得寫的很 ...
2021年1月20日 · 〔記者鄭名翔／台北報導〕大學學測週五登場，國文補教老師柳詠、陳靖提醒，舊課綱末代考生應把握字音、字形等基本題，熟讀A類選文、中國文化基本教材句義，釐清各家思想的觀念，迅速解讀閱讀測驗中的表格、數據；寫作上必須清楚論述立論基礎、合理地闡述自身情感，切勿只求詞藻華麗、甚至過於浮誇，「大景大特效的爛片，終究是爛片。 」難獲閱卷老師青睞。 潁川國文團隊老師柳詠說，面對大考別緊張，先熟悉課文內的字音、字形、字義，充分掌握課文延伸的成語，閱卷時針對這類題型先一一突破，務必把握基本分；A類選文、中國文化基本教材文句句義須了解透徹，別死記筆記延伸，只要能充分理解文義，就有助於在閱讀測驗中搶分。
2018年1月27日 · 大學學測國文寫作今年首度獨立施測，以往是引導式寫作，今年首度改變考法，「理性和感性各考一大題」，第一大題針對當今社會網際網路的議題，評量學生透過判讀圖表、分析並歸納結果，進而針對兩種觀點推演出自己的看法，大考中心主任劉孟奇表示，有可能是首次以科學實驗的文章來考國文寫作，頗創新；第二大題則是以楊牧的詩作〈夭〉為題幹，盼檢測考生對詩歌理解、詮釋、欣賞、品鑑的閱讀素養；另以「季節的感恩」為題，描寫季節感知經驗及心中的感受與領會，以評量考生情意書寫的能力。
2022年3月10日 · 2023/07/28 06:38. 網友回應. 大學學測國文第36題答對率偏低，立委林宜瑾今在立法院教育委員會質詢，認為國文重視文意理解，正式脫離「背多分時代」，但質疑命題宣導不足，建議教育部和大考中心仿照政委唐鳳教學1922簡訊記者會，應手把手教學說明清楚。 教育部長潘文忠回應，大考中心對於命題均已在檢視中，初步檢視第36題命題沒有問題，但一些考生在答題時未能掌握好。 本報獨家報導學測國文第36題超難混合題，10多校考生逾半0分。 立委林宜瑾表示，學測國文首次出現混合題，問答寫對才有分數，考驗學生閱讀能力，對高分群具鑑別度，但此超難的混合題卻讓不少考生和家長投訴陳情，甚至連副總統賴清德都有收到陳情，教育部應了解。
2023年1月14日 · 大學學測今日第2天，最後一科考國文寫作，題目為花草樹木的氣味記憶，著名偵探小說主角福爾摩斯和華生也入題，台北考生認為，題目已經指定「花草」，不是開放性寫作，花滿多時間構思才下筆，不好駕馭但滿有趣的，偵探這一題若沒有經過邏輯判斷就下筆，很容易寫偏。 新北市樟樹國際實創中學謝姓考生說，在花草樹木的氣味記憶這一題，他以小學種植九層塔至今的經驗去發揮，覺得是在考驗寫作的敘述能力，福爾摩斯跟華生這一題則測試學生的邏輯思維與辨別力。
2022年1月22日 · 2022/01/22 18:23. 〔記者林曉雲／台北報導〕大學學測國文寫作題目是「當我打開課本」，補教老師張政分析，近年國文寫作考情意題，從風景說人生、從物品說人生，今年則要考生從課本說人生，須聚焦在某一學科課本對自己的意義，書寫出探索課本內容、知識的經驗與體會，藉有形課本去思考無形的人生和世界，重點是要寫出自我生命的轉變。 台北市補教協會舉行111年學測解題記者會。 寫作題目引文節錄自薛憶婷〈我們的課本〉詩作，並提及科學頑童費曼（Richard P. Feynman）曾說，觀察轉動的餐盤讓他得到很大的啟發，領略了興之所至的樂趣。 從不同角度切入課本，進入知識的想像，或許可以讓課本帶領經歷驚奇旅程，要考生以「當我打開課本」為題進行書寫。
