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  1. 目次. 隱藏. 序言. 泰晤士高等教育世界大學排名與世界大學影響力排名THE). 2024年. QS世界大學排名與畢業生就業力排名QS). 世界大學學術排名ARWU). 2020年. 美國新聞與世界報導大學排名 (U.S. News & World Report).

  2. 臺灣正體. 工具. 大學排名 (英語: College and University Ranking )指的是根據不同的因素對 高等教育 中的最好機構進行排名。 一些排名是針對單個國家或地區的機構進行排名,而另一些排名則是針對全球範圍內的機構進行排名。 排名通常由 雜誌 、 報紙 、 網站 、 政府 或學術機構進行。 排名除了可以針對整個機構外,還可以針對特定的專案、院系或學校而進行。 一些排名以 機構資金 、 研究 成績、 錄取難度 (英語:University and college admission) 和 校友 成功為衡量標準;也有一些排名還可能考慮專業知識、學生選擇、獎項數量、國際化、畢業生就業、產業聯繫、歷史聲譽和其他標準的各種組合。

    • 由來
    • 發展历史
    • 大學排名的閱覽者
    • 對大學排名的批評
    • 外部链接

    排名最初是由於大學生和其父母的關心應運而生的,後來延伸應用於大學招收優秀學生和擴大募款來源的用途上。 根據国际研究显示,优秀学生认为大学排名前茅,有益於協助他们獲得更好的工作机会、更優渥的薪資結構和社會地位。各國排名居前的名牌大學和具有特色的新興大學常獲得政府鉅額的教育補助和優秀学生的青睞。定位不明確並排名居末的大学,其學生來源和優秀學生比例則可能逐年下降。今天的排名影响着一大批與利益攸关的选择;再者由於各校強項不一,有的是由於歷史悠久、校友貢獻良多、國家資源投入、科學研究地位而使其穩定領先;有的則迅速改善自身的缺失,並強化既有的特色,而得以在個類的排行榜上逐年提昇。 一般认为,由於全球學習英語的人口最眾、英語對國際的影響力最廣泛,所以英语系国家的大学院校比较注重大学排名。而非英语系国家的眾...

    《美国新闻和世界报道》(USNWR)从1983年开始提供美国大学的排名予美國國內參考,接著有40餘國各自建立了大學綜合排名,旋即再發展出針對各國大學的世界排名。有關商學院、MBA、教學品質和校友畢業後表現等的排名則發展得比較晚。2003年開始的上海交通大學世界大學學術排名(ARWU,不含排名機構主觀分數,以論文引用率、教授與畢業校友諾貝爾獎與菲爾茲獎得主數目、「自然」期刊與「科學」期刊論文數目、SCI和SSCI論文數目等學術數據做排名);《泰晤士报高等教育特刊》與QS世界大学排名從2004年開始合作推出世界大學排名(THE-QS),直到2010年QS與THE正式拆夥。QS改與美國新聞與世界報導、朝鮮日報和英國太陽報合作,泰晤士高等教育則改與湯森路透社集團合作,兩者各自推出排名榜;透過網路和論...

    排名對於大学的形象推廣与其国际合作對象的行銷上,有著深遠的重要性。这样的合作关系对于研究水平、学术项目和学生/師資的交换,對未來的學生來說,具有指標性的作用。根据一项国际调查,57%的受訪者说机构的排名影响着其他高等教育机构的科学家,是否願意与他们合作;而34%的人認為排名將影响着学术或专业组织是否接納他们为会员,例如: 1. 各大学會考慮,參閱排名,來决定与哪些机构合作,而有關措施為多國,例如巴西政府所鼓勵。例如諾汀罕大學的前任执行校长Ian Gow提出:政府机构正在敦促地方高校,把合作伙伴限定在前20大的外国名門學府。其他地方的学术界人士也证实了,他们不太可能考虑与排名落後的大学结成科學研究聯盟,除非后者的个人或团队非常优秀。这可能为新的或发展中国家的高等教育机构带来明显的劣势。 2. ...

    不看重人均产出:大部分大学排名都是衡量整个大学所有在校学者学生的产出,但是没有人均产出。这样的排名一般会给特别巨大的学校以好处,但是很多小而精的学校因此而被忽视。
    排名未必全面:大學使命被「他者」固定︰有一个特别的问题是,排名使某一时刻的品质與定义會留下一種固定的印象;而高等教育机构的使命是多样化的,所以仅仅把重点放在科學研究的實力上,會忽略了其他的维度,诸如教学、社区参与、第三职能、创新性,以及社会和经济影响。
    排名指標信效成疑︰亦有論者指出,大學質素即使未有重大改變,大學排名亦可能隨指標變更而大幅增減;而針對同一教育問題的不同海外排名榜,亦可能有截而不同的結果,故此以海外大學排名榜來指導教育政策發展,頗為危險。
    没有进入排名可能意味着有些大学被外国博士生、“世界级”科学家、学术伙伴和慈善家所忽视。
    QS世界大学排名(页面存档备份,存于互联网档案馆)
    泰晤士高等教育世界大学排名(页面存档备份,存于互联网档案馆)
    CWUR世界大学排名(页面存档备份,存于互联网档案馆)
    世界大学学术排名(ARWU)Archive.is的存檔,存档日期2012-09-10
  3. 臺灣正體. 此條目介紹的是 美國新聞與世界報導 發布的全球大學排行榜關於該雜誌發布的美國大學排行榜請見「 US News美國大學排行榜 」。 全球最佳大學排行榜 ,即 美國新聞與世界報導全球最佳大學排行榜 (U.S. News & World Report Best Global Universities Rankings)是 美國新聞與世界報導 (US News & World Report)發布的全球大學排名,旨在評估和比較世界各地的大學。 這個排名於2014年首次推出,現已成為全球影響力最大的大學排名之一。 US News全球大學排行榜評估了來自約90個國家的近1,800所大學。

  4. 泰晤士高等教育世界大學排名與世界大學影響力排名THE2024年. QS世界大學排名與畢業生就業力排名QS世界大學學術排名ARWU) 2020年. 美國新聞與世界報導大學排名 (U.S. News & World Report) 2020年. 世界大學網路排名WRWU) 2024年. 遠見雜誌台灣最佳大學排行榜Global Views Monthly) [8] 莫斯科全球大學排名RUR) 2020年. 大學學術表現排名(URAP) 2017年-2018年. 2018年-2019年. 台灣大專院校於各機構排名前十比較. *留空代表大專院校在該排名系統為台灣十名外.

  5. 臺灣正體. 工具. 維基百科,自由的百科全書. 《QS世界大學排名》 (英語: QS World University Rankings )為 英國 一家私人公司 Quacquarelli Symonds 所發表的年度 大學排行榜 。 QS公司最初與《 泰晤士高等教育 》增刊合作,兩者於2004-2009年期間聯合發表《 泰晤士高等教育-QS世界大學排名 》。 2010年後,QS公司以固有的方式繼續公佈自家的排行榜,泰晤士則採用新的方法,並自行推出《 泰晤士高等教育世界大學排名 》。 目前,QS公司與 愛思唯爾 合作發布排名,榜單涵蓋世界綜合與學科,另有亞洲、新興歐洲與中亞地區、拉丁美洲、阿拉伯地區、金磚五國共五個持不同準則的地區排名。

  6. 泰晤士高等教育世界大學排名 》( 英文 : Times Higher Education World University Rankings )為一私人機構所發行之《 泰晤士高等教育 》週刊所為之 世界大學排名 。 此週刊原本與 QS公司 合作,於2004-2009年期間聯合推出《 泰晤士高等教育-QS世界大學排名 》,後於2010年拆夥,改與 路透社 及近期的 愛思唯爾 合作發表排名。 發展至今,此排行榜囊括了世界綜合、學科、聲譽,以及亞洲及金磚五國兩個地區性榜單。 《泰晤士高等教育週刊世界大學排名》被形容為全球具影響力之大學排行榜之一。

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