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學習如何控制生氣的步驟。 用詢問句啟發學生去思考行為的 後果（對自己或對他人的短醸與長 醸好處與壞處），以增加學生對行 為的自我控制能力；並給予學生抉 擇權，用詢問句與稱讚來鼓勵學生 做出理性的抉擇，以鼓勵學生的自 主管理。
輔導實施重點 | 臺北市私立復興實驗高級中學. 19~20日九年級校內會考. 20~22日八年級城市探索. 239. 升學輔導. 輔導實施重點. 〔八至十一年級生涯、職涯與升學輔導系列課程〕. 一、第一學期著重 「生涯探索」 ，引導孩子開始懂得如何讓是自我，並長期觀察自我變化。 且能夠具備邏輯思考、批判思維、獨立研究的能力，以因應未來瞬息萬變的挑戰。 二、第二學期著重 「職涯探索」 ，透過上學期的自我認識，對自我興趣、喜好、能力的充分了解，導入未來職涯發展的探索與察覺，引導學生更能聚焦自我的興趣領域。 最終銜接高年級的大學科系指引。
如何做好親師聯絡 | 臺北市私立復興實驗高級中學. 18、19日 國中會考. 20日~31日九年級絲路騎行. 581. 一、如何與老師溝通比較有效？. 聯絡簿要怎麼用？. 親師溝通的管道，除可利用每學期舉辦的學校日了解教學理念外，有些老師還會製作班級網頁，將重要行事曆 ...
臺北市私立復興實驗高級中學設有幼兒園、小學部、國中部、高中部與雙語部，是一所十三年一貫，中西文化並重的優質學校。學校的教育願景是培育全人發展、自主創新、社會關懷、全球視野的現代公民。現任校長吳志弘校長期望在復興的園地裡，每個學生都能「做上品人、學真知識、展多元才 ...
2024年3月19日 · 2024.03.19. 85274. 中學部招生資訊. 【國中部】 ★113學年度國中新生甄選入學 (113年9月入學)-【 113學年度國中新生甄選入學錄取結果公告 】【 113國中新生甄選簡章 】 ★113學年度分散式數理實驗班招生甄選-【 113學年度國中分散式數理實驗班錄取結果公告 】 ★國中部校本部 (國內升學)轉學生招生-請點選填寫【 申請轉入國中校本部 (國內升學) 】 ★國中部雙語班 (國外升學)轉學生招生-請點選填寫【 申請轉入國中雙語班 (國外升學) 】 【高中部】 ★高一新生招生方式： (本校高一新生招生僅收【國外升學】學生，欲在國內升學者，請勿將本校填入基北區免試入學志願。 1.高中部 (國內升學)：辦理單獨招生，招收對象只限本校國中畢業生。
前項所定一般智能資賦優異，其鑑定基準依下列各款規定： 一、個別智力測驗評量結果在平均數正二個標準差或百分等級 九十七以上。 二、經專家學者、指導教師或家長觀察推薦，並檢附學習特質 與表現卓越或傑出等之具體資料。 7. 「一般智能資賦優異」的特質… 記憶能力很強，聽過或看過的訊息能持久不忘。 觀察能力敏銳，閱讀或活動時可以觀察到許多細節。 發現錯誤的能力良好，能很快偵測到錯誤。 理解能力優秀，很快能夠了解問題或他人說話的意思。 歸納能力良好，能夠很快地發現概念或原則。 類推能力良好，能夠舉一反三。 學習能力很快，所需的學習時間比同年齡同學少。 經常閱讀課外讀物，常識豐富。 喜歡與較年長的兒童一起遊戲與學習。 對於感興趣的事物能做很久，顯得專注、投入。
講座名稱 如何妥善運用生成式AI 準備個人申請入學 講座時間 113 年1 月29 日（星期一）14:00～16:00 開放對象 開放全國及海外僑（華）校高中職1-3 年級學生 共100 名（高三生優先錄取） 講師身分 點亮心燈心理諮商所 林上能心理諮商師 講師簡介 現職：
