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日語教育 指針對非日語母語話者的 日語 教授與學習。 即作為 第二語言 、作為外語的日語教學。 概要 [ 編輯] 日語教育泛指對非日語母語話者（主要為外國人）在日本國內外進行的日語教學與指導。 但仍有少數將「國語教育」稱為「日語教育」 [1] 。 除日本國內，現進行日語教育有134個國家、8個地區，約3,850,000多名學習者、77,000多名教師、18,000多處日語教育機構 [2] 。 日本國內之日語教育除大學等高等教育機構及日語教育機構（多為日語學校）外，各地區之日語教室等亦可見相關活動。 學習者當中，成人約166,000人 [3] ，兒童約28,000人 [4] 。 日本國內向國民實施之日語教育通稱為「國語教育」。 為與此作出區別，專家學者們提出「日語教育」這一概念。
大家的日本語. 《 大家的日本語 》（日語： みんなの日本語 ），由 3A出版社 （日語：株式会社スリーエーネットワーク） 編著的 日語 學習教材。. 1998年3月出版，2020年1月出版第2版。. 該教材並有配套出版朗讀CD、會話練習DVD、練習冊（包括聽解練習、語法 ...
日本. 參考文獻. 外部連結. 日本語文學系. 臺灣正體. 日本語文學系 ，是指專門在研究 日本 語文及日本文化領域的相關學系。 中華民國 [ 編輯] 在台灣，有招收 學士 以上 學位 的 日語 相關系所之 大專院校 有： 日本 [ 編輯] 在日本，日語系稱為 日本語學科（にほんごがっか） ，主要是以學術為目的。 在日本，有招收 學士 以上 學位 的 日語 相關系所之 大專院校 有： 東京外國語大學. 大阪大學. 廣島大學. 明海大學. 大東文化大學. 目白大學. 名古屋外國語大學. 京都外國語大學. 姫路獨協大學. 參考文獻 [ 編輯] 外部連結 [ 編輯] 維基學院 中的相關研究或學習資源： 日本語文學系. 分類 ： . 日本語言. 學院科系.
- 故事大綱
- 用語
- 改編小說
- 代理商爭議
- 外部連結
日常篇
1. 漫畫：第1卷目標1－第8卷目標61／動畫：目標1－目標19、目標27－目標33、目標66－目標73 不擅長運動與學習、做什麼事都沒有耐心，一事無成的少年澤田綱吉（通稱阿綱），在他面前出現了一位自稱里包恩的殺手，外表與嬰兒無異的里包恩竟然宣稱要作他的家庭教師。其目的是要培育阿綱成為義大利黑手黨彭哥列家族的第10代首領。里包恩利用被打中後會拚死完成臨終時後悔的事情的彭哥列秘彈「死氣彈」，讓阿綱成為適當首領的「教育」開始了。
VS黑曜篇
1. 漫畫：第8卷目標62－第10卷目標81／動畫：目標20－目標26 並盛中學的風紀委員無故被人襲擊，並且被拔去牙齒（動畫改成在現場留下懷錶）的事件連續發生。一開始從風紀委員的關係來看，認為只是單純不良學生的爭執，但是受害者擴及到風紀委員以外的學生。里包恩從迪諾那得到的情報、被拔牙齒的數目（動畫改成懷錶的時間）的減少、和以前排名風太所做的排名判斷，敵人是被黑手黨放逐的越獄逃犯，目標直指彭哥列第10代首領阿綱。不能拒絕第9代首領指令的阿綱，為了打倒主謀六道骸，和里包恩、獄寺隼人、山本武、雲雀恭彌、碧洋琪一同進入敵人的基地。
VS瓦利亞篇
1. 漫畫：第10卷目標82－第16卷目標135／動畫：目標34－目標65 與六道骸之戰勝利後的某日，在阿綱面前出現了一位有著死氣的火焰的少年。他的名字是巴吉爾，為了將彭哥列秘藏的半彭哥列戒指交給阿綱，被彭哥列的暗殺部隊「瓦利亞」的一員史佩爾畢·史庫瓦羅追殺。瓦利亞的目的是要讓瓦利亞的首領、第9代首領的養子XANXUS成為第10代首領。阿綱方的守護者7人和XANXUS方的守護者7人，為了爭奪下一任的彭哥列繼承者，展開一對一的戒指爭奪戰。
死氣之火
1. 死氣之火是一種以體內生命力作為根源的高密度能量，每個人都會擁有最少一種的屬性。 2. 也可用火焰的推進力在空中飛翔或作為機器人的動力源。火焰以炎壓區分強弱，炎壓輸出單位為FV（フィアンマボルテージ，FiammaVoltage）。 3. 火焰的屬性主要分為兩大類，天空七屬性與大地七屬性。各自的屬性有其各自的顏色及性質。火焰的純度愈高火焰的特色會越明顯。
戒指
戒指是黑手黨草創時期，為了渡過黑暗時期，而與黑暗勢力訂下契約後所衍生出來的產物。
匣兵器
由公元前四世紀前的科學家傑佩特·羅倫翠尼所構想，以動物為型態的動物匣總共343（73）個，傑佩特死後再經由同一秘密結社的三個科學家：伊諾千堤、肯尼希、威爾帝透過戒指的火焰作為動力開發成功。但目前所出現動物匣子不一定都是傑佩特·羅倫翠尼所設計，當時並沒有「屬性」的概念。 伊諾成堤與威爾帝死於非命後，肯尼希潛伏地下，仍不斷的將匣子私下透過武器商人販賣給黑手黨。 同一種屬性波動的戒指才能打開匣子。7種屬性中，只有天空火焰能打開所有屬性的匣子，但是卻無法完全地發揮出其它屬性的特性，有時也會導致匣子功能無法發揮到最大。 動物匣 1. 能從匣中召喚特定動物進行使役的匣兵器，在十年後世界的戰鬥中被廣泛運用。 一般匣 1. 用來裝載物品或是保存一種現象的匣，在十年後世界的戰鬥中被廣泛運用。 2. 前者通常是武器或是具備特殊機能的道具，後者則偏向戰術用途。 彭哥列匣 1. 彭哥列匣是10年後的阿綱透過入江正一交給阿綱及彭哥列守護者的專屬匣子，當七個彭哥列匣打開時，放出的炎壓超過一千萬FV。彭哥列匣是彭哥列家族獨自開發出來的匣，匣動物本身具備變形成武器的機能，而武器本身的設計是參考自初代彭哥列家族成...
隱藏彈
以天野明的漫畫《家庭教師HITMAN REBORN!》為原作，子安秀明所著的小說，並由天野明繪製封面及插圖，自第三捲起收錄《Jump Square》2008年6月號到2009年3月號的連載。 《隱藏彈 1 骸．幻想（隠し弾 1 骸·幻想）》 1. 收錄人氣配角過去的4篇短篇作品。主角僅以名字出現，沒有登場。 《隱藏彈 2 X-炎（隠し弾 2 X-炎）》 1. 收錄了人氣配角過去發生的4篇短篇作品第2彈。這次的主角是黑曜中學一行人、獄寺隼人、一平和瓦利亞，主角澤田綱吉依舊沒有登場。 《隱藏彈 3 米爾菲歐雷家族‧大震撼/米爾菲歐雷的危機（隠し弾 3 ミルフィオーレ・パニック）》 1. 收錄了人氣配角過去與未來篇發生的3篇短篇作品第3彈。這次的主角是彭哥列第十代守護者、巴吉爾、蘭奇亞與米爾菲歐雷家族，主角澤田綱吉只有名字出現。 《隱藏彈 4 ６弔花風鈴草謝/六吊花的消散（隠し弾 4 弔いの花は散る）》 1. 收錄了人氣配角過去與未來篇發生的6篇短篇作品第4彈。這次的主角是彭哥列貝爾飛格爾、黑曜中學一行人、獄寺、草壁、法蘭與風鈴草，主角沒有登場。 《隱藏彈 5 西蒙料理秀！（隠し弾 5...
其它
《危險的男孩小滿（危険なボーイミーツ…）》 1. 收錄於公式書《家庭教師HITMAN REBORN! 導讀手冊 Vongola77》的短篇。 《並中遊戲部（並中ゲーム部）』 1. 在《V-Jump》連載遊戲相關的彩色漫畫（2007年1月號—2008年7月號）。 《匣的幕後（匣の舞台裏（ボックステージ））》 1. 在《V-Jump》連載遊戲相關的彩色漫畫（2008年8月號—）。 《技術的幕後（世紀の舞台裏（ボックステージ））》 1. 在《V-Jump》連載遊戲相關的彩色漫畫（2008年8月號—）。
由於日版單行本有裡封的設計，而東立代理的中文版卻沒有，讓許多漫迷感到失望。其原因可能是成本考慮，不過確切的原因不明。東立代理的中文版中的翻譯，有時會有明顯的錯誤翻譯；除此之外，針對日文漢字部分的翻譯也引起不小的爭議。官方網站（頁面存檔備份，存於網際網路檔案館） （日語）2024年2月16日 · 日本語系之語言和方言. 日本-琉球語系 （英語： Japanese-Ryukyuan languages ），或稱 日本語系 （英語： Japonic languages ） [2] ，是一個 語系 ，包括在日本主要島嶼使用的 日語 和在琉球群島使用的 琉球語 。. 該語族被 語言學家 普遍接受，在重建 原始語言 方面取得 ...
維基百科，自由的百科全書. 日語學校 （日語： 日本語学校／にほんごがっこう Nihongo gakkō *? ）是 日本 為了教授外國籍 學生 日語 而設置的各種語言學校之統稱。 不同於一般正規教育系統的學校，日語學校通常不會授予 學位 ，因此學生就讀這些學校，主要的目的都是作為進入日本 專門學校 、 大學 或大學院（ 研究所 ）的先修教育課程，或其他如 求職 等用途。 在各種統籌管理日語學校的單位中， 日語教育振興協會 是最重要的一個。 外籍人士若欲在日語學校就讀，需申請可以長期居留日本的學生簽證。 一般來說學生簽證的有效期為六個月至一年，但可持在學證明額外申請效期延長，上限兩年 [1] 。
日本教育史. 學制與教育系統. 目前概況. 設備. 問題點. 相關條目. 外部連結. 參考文獻. 日本教育. 31 種語言. 臺灣正體. 工具. 維基百科，自由的百科全書. 在 日本 的 教育 體制中， 初等教育 和部分 中等教育 是強制性的 [5] 。 大部分學生在 小學校 和 中學校 (國民中學)階段就讀於公立學校，但是到了 高等學校 (高中)之後， 私立學校 成為主流。 在小學校以前的教育有選擇性就讀的 幼稚園 和 デイケア （日語：デイケア） (托兒所)；托兒所的服務對象是零歲到五歲的兒童，幼稚園的服務對象是三歲到五歲的兒童。 每間托兒所和幼稚園的教育訴求都不相同，有些是為了準備私立小學校入學考試，有些只是單純提供嬰孩玩耍遊戲的空間。
