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2018年9月11日 · 教育社會學者 黃毅志 有許多針對國中畢業後的升學研究、或前國家教育研究院院長柯華葳等對於國小國中的跨國學力比較 研究 ，無不指出和林、沈類似的結果──學生的升學機會、學業成就與其社經背景息息相關：家裡比較有錢的學生、父母學歷較佳的學生、住在都會區的學生、主流族裔的學生（簡稱優勢學生），其學業表現及升學機會優於家裡比較沒錢的學生、父母學歷不高的學生、住在鄉下的學生、弱勢族群的學生（簡稱弱勢學生）。 一個明顯的例子是，根據學者陳淑麗、洪儷瑜的研究 ，在我所處的花東，六年級識字低成就的學生，其識字量還不到全國小二的平均值；九年級識字低成就學生，識字量還不到全國小三的平均值，而且學校規模愈小，識字低落的情況愈嚴重。
2023年7月13日 · 留港台生返回台就學常見方法如下： 1. 返台重考學測／指考，錄取學校後入學 2. 高中畢業後若同時錄取台灣、香港兩地的學校，完成台灣學校註冊流程，並隨即辦理休學，即可保留學籍，若來日希望返台，辦理復學手續即可（陳薇安即透過這種方法返台）。
2019年9月19日 · 根據《地震百問》介紹，震度表示地震時地面上的人所感受到振動的激烈程度，或物體因受振動所遭受的破壞程度，可透過加速度值來劃分，目前中央氣象局地震震度分為0至7級（正整數）；2020年1月起，我國將採用新的震度分級，除了0至4級外，5級以上將細分
2023年5月15日 · 受到COVID-19疫情影響，原本去年（2022）要發表的 2021「促進國際閱讀素養調查」 （簡稱PIRLS），延遲至今日（5月16日）公布。. 台灣學生在2021年5月以前就測驗完畢，沒有受到停課衝擊，但即使如此，卻出現台灣參加4屆、逾15年來，首度出現小四學生中文閱讀能力 ...
滿級分的她，仍上了醫學系，卻唸了2個禮拜就休學，後來重考上政大中文系，第三年因病情發作再度休學。 訪談前一天，剛好到了2年的復學期限，因為吃太多藥物，每天睡眠的時間必須超過10小時，也無法穩定作息，林奕含沒能重回學校，這個時代供過於求的大學校園，離她越來越不可及。
2023年9月27日 · 根據媒體報導，今年福建省福州大學就以台灣學測成績「國英數任1科達均標」向學生招手，最終錄取239名台生，創下多年來的紀錄。 今年7月，作為中國三大官媒之一的《人民日報》也再次提及近年来中方陸續實施的 惠台政策 ：
2020年10月18日 · 在105學年度時，台大心輔中心聘有17位專任、15位兼任專業輔導人員，而108學年度已擴編到25位專任、16位兼任人員。即便有更多的臨床、諮商心理師和社工師為台大學生服務，仍無法完全承接增加的需求，有困擾的學生想預約到心理諮商還得碰碰運氣。
