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  1. 2016年1月7日 · 一為學校規定並提供的格式,二則無格式設定,由同學自行發揮,其中,又以無格式規定 者居多,但無規定者,通常老師的喜好較難捉摸,但也可能會因為同學提 出的書審資料能吸引老師目光,引發老師興趣,則能勝出! 而書審資料常見需撰寫 ...

    • 自傳是什麼?
    • 個人申請自傳該怎麼寫?
    • 讀書計畫撰寫要領
    • 呈現方式
    • 實際範例|財務金融學系

    自傳是撰寫有關個人的成長經歷的傳記,也是在大學入學個人申請所需要的關鍵性文件。 在面試時,考官除了詢問基本題目外,也會針對自傳內容進行提問。 若預計以「個人申請」的方式申請大學,就必須好好構思如何下筆,點出個人特色的自傳。 個申書審指導: 學習歷程精準補寫

    打造有故事性的自傳,吸引教授去認識你的過去。 自傳主要是針對過去的經歷撰寫,教授可以透過自傳去判斷,你是否與該科系所有相關。 尤其是非本科系的同學,在這部分的展現,更要結合對該科系的興趣、啟發的動機。 除此之外,由於教授並非與你一起生活,因此在寫任何一個事件或經歷時,一定要輔以案例作證。 建議同學們在寫作自傳時,一定要設定一個主題,透過主題突顯自己的經歷,吸引評審老師的閱讀。 舉例來說,考取國立 OO 大學統計學系的 X 同學,以對「數學的熱愛」為主軸。 再逐漸延伸到「機率與統計」,及該學科的具體應用「保險」及「投資理財」,以短篇幅訴求自己,就是統計學系教授要錄取的學生。 絕大多數的大學教授,在看學生書審資料時,都是以「自傳」為審閱的絕對優先核心。 除非你的「簡歷」有極為驚人的成就。如:奧林...

    規劃未來四年修課

    可分大學四年說明如大一再接再勵提升基礎學科與各項學習工具、大二致力學校專業課程與外語能力、大三理論與實務結合、大四對外競爭力。

    量身定做:

    針對要報考的學校要量身定做讀書計畫,與學校課程搭配是獲得書審老師欣賞的不二法門。

    讀書規劃:

    應包含課內與戶外學習且應有動態與靜態讀書規劃: 定期閱讀專業技術期刊、參加學術研討會。

    時間表格呈現:

    依照時間序撰寫讓書審老師明瞭你的未來學習計畫,通常老師也知道「未來」就是可先規劃,但往往也隨時間發生後會截然不同,故不可太過膨脹杜撰。

    以計劃條列式表示:

    有明確目標,相對作法要能明確述說讓老師認為它是合理的、可達成的。

    以培養能力論述:

    設定能力項目讓書審老師有真實感受,搭配SWOT自我分析分門別類做好時間的規劃。 學習甘特圖表明自己的進修時程。 學習歷程: NOPQ重點加強

    讀書計畫主要陳述你未來進入大學後,是如何規劃你大學四年的學習。 內容可以寫到修課計畫、額外學習計畫,如語言檢定、電腦證照等,明確規劃自己在未來大學學習過程中,可行的作法。 因此,建議同學或許可以從短期規劃(到大學開學前)、中期規劃(大學四年)以及長期規劃(大學畢業後)等,有系統結構的面向來描述自己的讀書計畫。 例如在下表中,同學以「大學入學前的準備」、「大學求學期間」、「生涯規劃」及「未來期許」四個部分,具體說明未來的學習內容及職涯方向。

  2. 1.確實了解各校需繳交資料:如個人履歷、自傳、其他有助於審查之資料(TOEIC成績或證照)、學習計劃書及相關特殊規定(如:繳交之書面資料不得超過N頁)等。. 2.個人履歷及自傳:切記勿以學長姊或網路上分享之個人履歷及自傳複製貼上或杜撰,每個同學 ...

  3. 2018年7月6日 · 1.善用「落點分析」工具. 利用網路上的各種「落點分析」工具,查詢自己大概可以上哪間學校科系,讓自己先有心理準備,將自己的指考分數,比照去年甚至是前年的分數,就能大概知道自己可以填哪些志願了。. 2.比較各校優點與缺點. 知道了自己的分數大概落 ...

  4. 學測放榜了 下一步就是準備個人申請的書審資料囉 甄戰學習顧問中心特別挑選歷屆輔導過學員的備審資料要送給同學

  5. 2020年3月20日 · 書審 (n1%X0.5)+學測 (n1%X0.5) B.錄取名額. (1)遇個案考生如因疫情影響致無法參加甄試,因僅這些考生取消面試筆試實作,改採學測+書審,導致考生間評比方式不同,若考生達錄取標準,將以外加名額錄取. (2)遇該校 (或系)如因疫情影響致無法辦理甄試,因參加考生均取消 ...

  6. 2013年1月23日 · 參加大學學測的考生們,不免開始熬夜唸書了!身體健康可不能輸給大學學測了!對於參加大學學測的高中生們重要的還是在大學學測前讓自己 持續的 均衡營養比任何補品多來的重要,若要維持好的體力 應付大學學測這個時候建議可以使用 以 綜合維他命 之類的。

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