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臺師大心測中心順利完成ISO 27001：2013公正第三方驗證，並持續維持其驗證有效性。 104.04.16 配合全國家長教育協會辦理104年國三學生適性入學家長宣導說明會 (104.1.19 更新） 104.01.06 2014第三屆標準本位評量國際研討會活動花絮 104.12.10
- 中心任務
本中心除了服務校內師生，促進其對心理與教育測驗應用之理 ...
- 國中教育會考
113年國中教育會考試題題本暨參考答案. 113.05.18. 【教育 ...
- 測驗理論與應用工作坊歡迎報名參加
主辦單位：國立臺灣師範大學心理與教育測驗研究發展中心、 ...
- 發展規劃
國立台灣師範大學 心理與教育測驗研究發展中心. 「國民中學 ...
- 103學年度高級中等學校特色招生考試分發入學試題題本暨參考答案
各縣市教育網路中心所提供之資料均相同，請視網路連線狀況 ...
- 103學年度高級中等學校特色招生考試分發入學試題疑義釋復
「103學年度高級中等學校特色招生考試」國文、英語、數學、 ...
- 歷屆試題
112年國中教育會考題本及相關檔案. 1.英語閱讀第1題正確答 ...
- 教育訓練
教育訓練 - 國立台灣師範大學 心理與教育測驗研究發展中心
- 中心任務
最後臺師大心測中心強調，雖然教育會考採紙筆測驗形式，僅評量學生的認知程度與廣義的探究能力，難以評量學生的「情意態度」與「行為習慣」，但國中教師仍應落實於課堂教學過程之中，期能貫徹新課綱「自發」、「互動」與「共好」的課程理念，以臻全人教育之理想。 表1 教育會考各考試科目之等級表現描述 (111年起適用) 註：111年教育會考英語 (聽力)僅區分學生學習表現為「基礎」與「待加強」二等級。 表2 教育會考寫作測驗評分規準一覽表 (111年起適用) 表3 教育會考數學非選擇題評分規準一覽表 (111年起適用) 註：經諮詢學科教授與測驗專家意見，調整二級分第3點部分文字。 表4 教育會考各考試科目之時間、題數及命題依據 (111年起適用)
級分評分規準評分規準六級分六級分的文章是優秀的，這種文章明顯具有下列特徵： ...六級分的文章是優秀的，這種文章明顯具有下列特徵： ...六級分立意取材能依據題目或寫作任務，適切地統整、運用材料，並能進一步闡述說明以凸顯主旨。 ...六級分結構組織文章結構完整，脈絡分明，內容前後連貫。 ...六級分遣詞造句能精確使用語詞，並有效運用各種句型使文句流暢。 ...國立台灣師範大學心理與教育測驗研究發展中心 ( 以下簡稱本中心 ) 在教育部推動輔導工作計劃下，於民國八十六年四月正式成立，地點位於本校校本部普大樓三樓。 本中心成立時之定位為全國性之研究中心，下設研究發展組、推廣服務組與綜合業務組，是國內少數以研發「心理測驗」為宗旨的測驗中心，旨在推動教育與心理測驗之研究與發展，提供各級學校及企業機構測驗分數處理及測驗相關方面的諮詢服務，並從民國八十七年開始接受教育部委託持續辦理國民中學學生基本學力測驗等相關研究工作。 首任中心主任為本校教育心理與輔導學系教授郭生玉先生，其後歷經林世華副教授、吳武典教授、毛國楠教授、宋曜廷教授辛勤耕耘，目前則由 陳柏熹 教授兼任，統籌推動中心研究發展業務。 本中心各組職掌如下：
考試作文的難度在於，要在50分鐘內思考架構，並完成「足夠分量」的作文，從台師大心測中心釋出的6級分（滿分）樣卷來看，大多寫到800字。 根據心測中心公布，寫作測驗所要評量的能力包括：①立意與取材、②結構組織、③遣詞造句、④錯別字、格式及 ...
