幼兒英語教材 相關
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搜尋結果
- 說簡單的英文，每天在一樣的時機點說。盧雯月指出，基本上幼兒一整天的作息，都可以融入，比方說，老師早上跟孩子打招呼時，可以說：「Good morning」；下午就變成「Good afternoon」，並引導孩子也跟老師打招呼，久了孩子自然就會記得，早安要說Good morning，午睡起來要說Good afternoon。
- 加入動作，讓孩子理解。幼兒園的例行性活動，如：刷牙、洗臉、洗手、放書包、上廁所、點心時間…等也能融入英語。比如說，吃飯前要洗手時，對著孩子說「Wash your hands, everybody wash your hands. 」，
- 運用具備押韻的歌謠。前面有提到，學語言很重要的是培養語感，好比說臺灣有首兒歌「妹妹背著洋娃娃，走到花園來看花，娃娃哭了叫媽媽…」可以發現每一個音最後都有一個「ㄚ」，這就是所謂的「韻腳」。
- 用聊天的方式，與孩子對話。盧雯月不建議講完英文後，再翻譯成中文給孩子聽，這樣的方式會讓孩子知道，他只要等下一句中文就好，而不會「聽英文」。比較好的做法是類似像聊天的方式，譬如孩子在美勞學習角玩串珠時，老師與孩子的互動不會拿著藍色珠珠問「 What is this？」
- Outschool。Outschool 是美國相當知名的兒童、青少年英語學習平台，本身亦是美國最大自學平台，連續三年獲選 Holon IQ 北美 200 大教育科技，近兩年在台灣開始打響名號。
- TutorJR。TutorJR 是由 TutorABC 推出的兒童學習平台，專為 5~15 歲打造，就如同 TutorABC 一樣，課程都是訂製好的，主題較少，英語部分有牛津英文、AI 訂製英文、迪士尼樂遊學三種。
- Oikid。Oikid 是一款還蠻新的兒童英語學習平台，課程從適合 3~15 歲都有，而且還蠻多元的，像是有針對英語會話的各等級課程、童話故事、歷史人文、旅遊生活、到辯論都有，每一個都會標示等級，讓家長能快速了解適不適合自己的小孩，也有免費體驗課程。
- Amazing Talker。Amazing Talker 應該很多人都聽過，在 Facebook 廣告還蠻多的，一個專為學習語言而生的平台，有非常多語言學習課程，包括英語，而適用族群就比較廣，從兒童到成年人都有，但我覺得這裡的課程比較多偏向於成年人。
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民生頭條. 圖/Lingumi. 生活中心/綜合報導. 看準全球化的浪潮，國家發展委員會以2030年為目標，期望將台灣打造成雙語國家，進而提升國家競爭力；然而，目前公立幼兒園仍未將英語列入課堂內容中，面對孩童不斷流逝的語言學習黃金期，有些家長情急之下就會要求孩子硬背單字和文法，但其實對學齡前兒童來說，日常生活中的「聽」和「說」更為關鍵，要如何精準運用課餘時間，有效率地培養孩童對「語言」產生興趣，就成為新手父母最重要的課題。 以互動式遊戲與英國老師引導 邊玩邊學 培養孩童「主動參與」語言學習. 來自英國的學齡前兒童英語啟蒙第一品牌Lingumi，發現孩童在學習英語上的盲點，慣於用中文思維轉譯成英文、缺少口說環境及互動性，導致語句結構不扎實，小朋友也容易因害怕失誤而不敢開口說英文。
媽媽寶寶. 發布於 2020年12月10日07:17. 已追蹤. 教育部刪除幼兒園不能外語教學的法規. 行政院國發會在2018年12月擬定「2030雙語國家政策發展藍圖」，策略之一為「鬆綁教育相關法規」。 教育部為配合雙語國家政策，在2020年10月16日發布預告修正「幼兒教保及照顧服務實施準則」第13條，擬刪除現行條文第7款──幼兒園「不得採全日、半日或分科之外語教學」規定。 公幼開始教英語，私幼雙語、全美就地合法. 台北市教育局已推出「英語融入幼兒園教學實驗計畫」，2020年共有16園參與，培育19名英語師資，將英語融入幼兒一日作息，如體能活動、洗手時間等。 另將招考英語專長師資，名額佔普幼組2至3成，預計明年1月底公告甄試簡章，錄取後將優先分發至試辦公幼或雙語國小附幼。
- 未來family
- 說簡單的英文，每天在一樣的時機點說。盧雯月指出，基本上幼兒一整天的作息，都可以融入，比方說，老師早上跟孩子打招呼時，可以說：「Good morning」；下午就變成「Good afternoon」，並引導孩子也跟老師打招呼，久了孩子自然就會記得，早安要說Good morning，午睡起來要說Good afternoon。
- 加入動作，讓孩子理解。幼兒園的例行性活動，如：刷牙、洗臉、洗手、放書包、上廁所、點心時間…等也能融入英語。比如說，吃飯前要洗手時，對著孩子說「Wash your hands, everybody wash your hands. 」，
- 運用具備押韻的歌謠。前面有提到，學語言很重要的是培養語感，好比說臺灣有首兒歌「妹妹背著洋娃娃，走到花園來看花，娃娃哭了叫媽媽…」可以發現每一個音最後都有一個「ㄚ」，這就是所謂的「韻腳」。
- 用聊天的方式，與孩子對話。盧雯月不建議講完英文後，再翻譯成中文給孩子聽，這樣的方式會讓孩子知道，他只要等下一句中文就好，而不會「聽英文」。比較好的做法是類似像聊天的方式，譬如孩子在美勞學習角玩串珠時，老師與孩子的互動不會拿著藍色珠珠問「 What is this？」
編輯將為大家推介9個免費兒童英文有聲書網站資源，希望能培養孩子們對學英文的與趣並提升英文聽力。 撰文：YCL｜圖片及資料來源：各出版社官方網站. 動畫類英文有聲書頻道推介. 1.Lil-fingers. Lil-fingers不僅包含20多個生動有趣的動畫故事，還有介紹節日小知識的專區，令孩子增廣見聞。 除了看故事，低年級的小朋友們還可以透過各種小遊戲吸收更多知識。 英文有聲書. <網站連結> 2.Storyline Online. StorylineOnline是由美國演員工會製作的學習資源網站，包含許多明星為孩子朗讀過的故事。 整個網站的設計是充滿童趣的手繪風，甚有特色，更能引起小朋友讀者的注意。 每個故事視頻也有故事大綱、深淺程度及作者簡介，好讓孩子對故事作進一步的了解。 英文有聲書.
用正確的方法、各式網路資源和 語言學習 幫助孩子學習英語，不但能讓學習的過程更加有趣，還能加深對英語的印象，讓英語內化成長期記憶。 以下將介紹 學語言的七個原則 、 英文學習APP、英文學習平台 ，家長可以參考這些方法，讓孩子用更有效率的方式學習英語。 學語言的七個原則. TED講者Chris Lonsdale在「 如何在六個月內掌握任何外語 」的TED Talk中提到語言學習的七個原則，只要學會這些方法，人人都能在短時間像母語人士使用新學來的語言，孩子也不例外。 這七個原則分別是： 大量的聽. 學習語言時，大量地讓自己暴露在該語言的環境下是非常重要的，Chris Lonsdale稱此為「語言的洗腦」 (Brain Soaking)。
