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廣達游於藝計畫介紹. 廣達《游於藝》計畫以實際行動將藝術帶入校園，讓師生輕鬆接觸藝術。 我們和國內外各大博物館合作，將豐厚的文化資源透過基金會的研究轉化，策劃成適合中小學生學習的教育展覽，鼓勵教師透過課程統整教學，建構一個多元文化學習平台。 計畫架構包含：巡迴展覽、教育推廣、教師研習營、創意教學、導覽小尖兵培訓等五大行動方向。 查看更多展覽. 〉. 2017.06.01. — 2026.07.31. 「見微知美-驚豔新視野」本展覽將試圖透過三大主題的鋪陳與微觀體驗、藝術作品圖像搭配、... 查看更多藝數據. 〉. 廣達《游於藝》計畫參與學校. 總計台灣 22 縣市， 1,283 所學校參與， 累計 3,581 巡迴場次， 3,961,696 參與人次。 舉辦年度. 20. 年. 走訪台灣縣市
112學年度廣達《游於藝》計畫，各縣市盟主暨展覽主題如下(地區由北至南排序)，歡迎各縣市有興趣申請廣達《游於藝》計畫的學校，即日起逕洽各縣市盟主申請加入(申請辦法請洽各縣市盟主)。
廣達《游於藝》計畫是與國內外博物館合作，策畫適合中小學生學習的教育展覽，將古今中外的藝術展品帶入校園，促使學校師生能以輕鬆自然的方式接觸藝術，並藉由藝術的學習與陶冶，讓身心均衡發展，成就美好的人生。. 計畫執行共有五項環節：1.巡迴展 ...
廣達文教基金會長期推動藝術教育，將廣達《游於藝》計畫帶進全臺灣各地校園，提升孩子藝文素養，培養自主學習、思考判斷與解決問題之能力；廣達《游於藝》網站教案徵選計畫期許透過徵選具有創意的教學教案，放置於廣達《游於藝》網站進行資源分享
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廣達《游於藝》計畫的目的是什麼?
廣達集團是什麼?
廣達有什麼好處?
廣達有什麼福利?
廣達《游於藝》計畫，是藉由與國內外各大博物館合作，將名家畫作的豐厚文化資源，透過基金會之研究轉化，產出主題架構後，策劃為適合國中小學童學習的教育展覽，以複製品的方式帶進校園，透過學校課程統整教學，提升教師創意教學，並鼓勵孩子主動學習分享，進而提升口語表達能力。 該基金會自民國94年4月推動《廣達游於藝》開始萌芽迄今，已進入第11個年頭，基金會董事長林百里先生基於「文化均富」的理念創立基金會，認為親近文化藝術是每個人應有的權利和機會。 基於這個理念，推動各項計畫及行動，希望讓孩子在藝術裡遊玩與學習，在孩子對世界產生好奇之初，用藝術為媒介，營造多元學習平臺，啟發孩子創意思考，達到「用藝術啟發創意」的願景。
