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廣達游於藝計畫介紹. 廣達《游於藝》計畫以實際行動將藝術帶入校園，讓師生輕鬆接觸藝術。 我們和國內外各大博物館合作，將豐厚的文化資源透過基金會的研究轉化，策劃成適合中小學生學習的教育展覽，鼓勵教師透過課程統整教學，建構一個多元文化學習平台。 計畫架構包含：巡迴展覽、教育推廣、教師研習營、創意教學、導覽小尖兵培訓等五大行動方向。 查看更多展覽. 〉. 2017.06.01. — 2026.07.31. 「見微知美-驚豔新視野」本展覽將試圖透過三大主題的鋪陳與微觀體驗、藝術作品圖像搭配、... 查看更多藝數據. 〉. 廣達《游於藝》計畫參與學校. 總計台灣 22 縣市， 1,277 所學校參與， 累計 3,568 巡迴場次， 3,954,106 參與人次。 舉辦年度. 20. 年.
藝. 數據. 廣達《游於藝》計畫由2004年辦理迄今，全台22縣市參與，2000場次的辦理，在「藝數據」中可以查詢到更多廣達《游於藝》計畫相關辦理數據。 查看更多藝數據. 看. 展覽. 廣達《游於藝》計畫與國內外博物館合作，將豐厚的文化資源透過研究與轉化，策劃成適合中小學學生的教育展覽，展覽包含三大面向「東方文化」、「西方藝術」、「環境藝術」。 查看更多展覽. 廣達《游於藝》 到校巡迴資源. 展覽內容. 「展覽到校展出2-4周不等，展覽內容包含30-50幅複製畫、主題展版掛軸、兒童學習手冊、2-3件學習物件、展覽參考書籍。 教師. 研習課程. 針對展覽設計規劃「展覽介紹」、「主題教學設計」、「博物館參觀」等課程，讓教師在激發創意教案之前有完整的先備知識。 導覽小尖兵. 培訓課程.
廣達《游於藝》計畫以「創新之變‧經典之位」為題，策劃以四位藝術家 齊白石、徐悲鴻、張大千及趙無極的作品為觀看主體的中國近代藝術家展覽，從藝術家在藝術表現上所凸顯的思維、觀念、題材與媒材之「創新」作為切入，帶領觀者及學習者以藝術為鑑，從
廣達游於藝 搜尋 首頁 游於藝 看展覽 藝數據 教學庫 影音酷 教師研習營 導覽小尖兵 海外游於藝 廣達游藝獎 廣達創藝DNA獎學金 搜尋 申請展覽 歡迎登入 廣達《游於藝 ...
廣達文教基金會執行長徐繪珈表示:「「廣達游藝獎」是廣達《游於藝》計畫的延伸，一切從藝術教育出發，目的是開拓學生藝術視野，培養口語表達能力，計畫推廣至今，已培訓超過5萬名學子清晰掌握口語技巧，而且在步出校園之後成為社會優秀的美感
廣達《游於藝》計畫是與國內外博物館合作，策畫適合中小學生學習的教育展覽，將古今中外的藝術展品帶入校園，促使學校師生能以輕鬆自然的方式接觸藝術，並藉由藝術的學習與陶冶，讓身心均衡發展，成就美好的人生。. 計畫執行共有五項環節：1.巡迴展 ...
112學年度廣達《游於藝》計畫，各縣市盟主暨展覽主題如下(地區由北至南排序)，歡迎各縣市有興趣申請廣達《游於藝》計畫的學校，即日起逕洽各縣市盟主申請加入(申請辦法請洽各縣市盟主)。
廣達《游於藝》計畫，是藉由與國內外各大博物館合作，將名家畫作的豐厚文化資源，透過基金會之研究轉化，產出主題架構後，策劃為適合國中小學童學習的教育展覽，以複製品的方式帶進校園，透過學校課程統整教學，提升教師創意教學，並鼓勵孩子主動學習分享，進而提升口語表達能力。 該基金會自民國94年4月推動《廣達游於藝》開始萌芽迄今，已進入第11個年頭，基金會董事長林百里先生基於「文化均富」的理念創立基金會，認為親近文化藝術是每個人應有的權利和機會。 基於這個理念，推動各項計畫及行動，希望讓孩子在藝術裡遊玩與學習，在孩子對世界產生好奇之初，用藝術為媒介，營造多元學習平臺，啟發孩子創意思考，達到「用藝術啟發創意」的願景。
2021年9月11日 · 台南市教育局與廣達文教基金會合作舉辦「廣達游於藝」校園巡迴展，今天在成功國中揭幕，今年主題是「遇見大未來」，共有16所學...
將廣達《游於藝》計畫展覽內容，透過精彩用心的教案設計，以活潑、多元的觀點，將藝術與跨領域學科做完美的結合。 依簡章辦法不分組評分. 報 名. 一段話感動一幅畫. 號召全臺中小學生將廣達《游於藝》計畫展覽的畫作中，作者想傳達的意念清晰表達，更需透過自己的生命經驗與感動，賦予作品更多生命力。 國 小 中 學. 廣達游藝獎報名網站，導覽達人及創意教學兩競賽，報名請由此進入。 廣達文教基金會定期辦理廣達游藝獎，開拓交流平臺，讓全臺各地教師、學童相互觀摩、學習分享，達成以藝術啟發創意之目的。
