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2014-06-25. 作者:採訪整理/李雪莉 摘錄自《天下雜誌》550期. 四十三歲的林夏如,代表哈佛校友面試亞洲學生,也因高盛合夥人身分,看過數萬份履歷。 二十幾年面試官的經驗,她指出「台灣社會太保護下一代」... 32歲時就當上高盛證券合夥人,如今是香港中文大學和美國維吉尼亞大學客座副教授,今年43歲林夏如的人生路走得風火。 她經歷過華爾街最風華的年代,見證亞洲創投崛起,帶領高盛香港,管理亞洲12個國家的投資,包括阿里巴巴、新浪的先期重要投資者。 她還有一份很特殊的經歷,就是擁有20多年面試官的經驗。 她代表哈佛校友面試亞洲學生,也因高盛合夥人身分,看過數萬份履歷。 林夏如能在短短幾分鐘閱讀履歷表的過程,看到台灣人才在世界競爭光譜上的優缺點。
人合作共事的注意事項，當然還有很多課堂從未提到的人際權力運作。 周遭朋友一方面憂心在少子化、高齡化的影響下，臺灣將來的年輕工作人口 是否有足夠的競爭力？另一方面，我們也看見許多年輕人無法調適職場壓力，甚 至逃回家裡當啃老族。
我們則認為所謂負責任,是孩子要為自己的行為、自己的決定,承擔起後續而來的結果。 因此我們談到的「有權力」,並不是要孩子去決定父母的行為、家庭的作息,而是先從自己的生活、食衣住行,做出合情合理、符合發展的決定,並且為自己的決定負起責任。 例如孩子決定不吃飯,父母就要思考會不會對自己產生影響,如果不會,就可以尊重孩子不吃飯的決定,但當孩子餓的時候,就要由孩子自己想出解決方法,或是承擔自己肚子餓的自然結果。 或是孩子決定不睡覺,如果父母以過去的事實判斷,孩子會因為晚起而影響到父母的上班時間,此時就需要與孩子利用家庭會議進行討論,以事實提出孩子的決定會造成的影響,然後尋求彼此都能接受的解決方法。 如果找不出解決方法,就必須先擱置這件事,暫時不能做為孩子作主的事項。
你想要改善自我形象、建立友誼嗎?你想要達成自訂目標、不受他人干擾嗎?你想要克服困難,邁向成功嗎?作者提供給年輕人決定未來的七個習慣:1. 主動積極:為你的生活負責。 2.以終為始:界定你生活中的任務和目標。 3. 要事第一:設定優先順序,先做最重要的事情。 4.雙贏思維:培養雙方都能獲益的態度。 5. 知彼解己:誠懇傾聽別人的話。 6.統合綜效:跟別人一起努力,完成更大的成果。 7.不斷更新:定期讓自己日新又新。 書中充滿聰明的點子、勵志格言、成功人士的人生故事,當作論說文的「寫作補充教材」,也是相當不錯的喔! 跟艾迪了結(寶瓶文化) 國中、國小高年級生適讀. 籃球男孩21(親子天下) 「跟艾迪了結」是法國作家艾杜瓦.路易的自傳小說。
最近竟有孩子跟我說他最羨慕劉偉杰(理律律師事務所的資深法務專員,盜賣了客戶委託保管的股票),因為他能從陳長文律師眼睛底下污走三十億,表示他比陳長文還聰明;這孩子還說三十億應該夠花一輩子了,他覺得實在很了不起。 這真是非常危險的錯誤觀念,這孩子沒有看到犯罪的下場,竟認為貪污並沒有殺人,不算壞事,由此可知我們的教育真是偏差至極了。 別讓台灣成為騙子島. 當前之急不是塞給孩子一堆死知識,因為知識是永遠學不完的,有基本的鷹架讓孩子以後可以往上爬,學習新知識即可,最重要的是教導孩子成為一個正直的人,有正確的價值觀、有道德和情操才有存在的價值。 如果沒有,一切都是空談。
小野：就算選錯，人生也不會毀了 • 2012-09 親子天下專特刊25期 作者：張瀞文 小野說，他的人生從小就沒有選擇，連去百貨公司買件襯衫都百般困難。但是當他成為父親，他細心呵護孩子的每個選擇，陪伴孩子做生命的大小決定。他相信，選擇沒有好壞，就算失敗、就算走錯路，也都有意義，都使 ...
資深老師常嘆道，現在的孩子很聰明、但是情緒很浮躁，校園內也不時傳來暴走、攻擊等極端性格的個案。教育現場長年推廣的品格教育，似乎無法解決校園情緒困擾的 內在問題。 台北市忠孝國小老師陳建榮說，當這些孩子的家長被請到學校處理問題時，老師一
