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環保署為推動資源回收四合一政策，於86 年修正公告廢棄物清理法，其中重要的修 法理由即規定「應回收之物品或其包裝，應有明顯的標示及必要設施，以利民眾辨識回 收」。 環保署依當時公布的廢棄物清理法之授權，於86 年6 月11 日公告「應由業者回收之
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十五分以上，則繼續領取該獎學金，否則取消一學期獎學金 。 5．技藝保送入學，以該校科系高職（或五專）錄取分數為頒發 獎學金之依據。 高中部： 1．考取鳳山高中以上，免學雜費。 2．考取
社團戶外教學申請表格及心得格式 (請於一星期前提出) ( 各班務必要填寫活動紀錄表) 電腦教室申請. 社團使用電腦教室申請單. 成立社團相關資料. 自組社團申請表格下載 (成立新社團需下載) 社團活動相關表格. 1. 社團資料相關表格.
技閱讀接觸雜誌，進而更清楚當時的政治環境，民 主前輩們如何辛苦地爭取言論自由的真實記錄。電子期刊 社會科學 國小 國中 高中職 大專院校 一般民眾 第2頁/共17頁
招. 「計畫」,眾所皆知是執行業務的動力與方向盤,透過「計畫」,可以幫助我們釐清問題、尋找解決方案,並且爭取所需要的資源與協助,按部就班完成工作,達到我們所期望的工作目標。 機關檔案管理工作事項繁多,從點收、立案、編目、整理、銷毀、清理,一直到檢調與加值應用,如何著手才能健全檔案管理作業呢?計畫,就是最佳的幫手。 為什麼要做計畫? 凡事豫則立,檔案管理工作也是同樣的道理, 同仁平時多忙於例行的工作,很少有機會靜下來想一想,機關的檔案管理事項要怎樣做才能更系統化或科學化?或者未來要如何改進與發展? 如果沒有規劃與方向,恐怕很容易就陷入忙、 盲、 茫的工作泥沼中。為了避免這樣的窘境,編訂檔案管理計畫是不二法門, 為什麼呢? 理由有三:
學籍管理. 辦理學生入學作業. 辦理學生休學、復學、轉學、轉科、畢業事宜 ( 畢業條件) 辦理學生學籍資料統計與造報表. 整理與保管學籍卡. 受理學歷證件之更正及申請補發. 成績考查.
(一)個別化教學與評量紀錄表（請任課教師填寫） 【填寫說明】 1.僅針對該生有需要實施個別化教育與彈性評量之科目填寫。 2.學期末（成績輸入後），請務必將本表交回給導師彙整於學生IEP檔案內。
