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2021年8月26日 · 藝術學群｜職業出路、核心課程｜美術系、舞蹈系、音樂系. 1980 年代台灣經濟起飛。. 鄉土文學開始興起，重拾對民間藝術的重視程度。. 直至 1990 年代後期，藝術開始呈現多元化的發展。. 從藝術、表演藝術、前衛藝術、空間特展等引進台灣。. 使現代藝術文化 ...
2014年11月26日 · 專業課程主要訓練的目標在於培養大眾媒體傳播人才。. 大傳系跟新聞系在課程上很類似，但是大傳系更講求行銷概念的培養，貼近商業活動。. 未來發展. 從電信、數位內容產業，甚至手機與通訊設備公司的產品經理，都不乏資傳系所畢業者。. 傳播產業已進入 ...
- 自傳是什麼？
- 個人申請自傳該怎麼寫?
- 讀書計畫撰寫要領
- 呈現方式
- 實際範例｜財務金融學系
自傳是撰寫有關個人的成長經歷的傳記，也是在大學入學個人申請所需要的關鍵性文件。 在面試時，考官除了詢問基本題目外，也會針對自傳內容進行提問。 若預計以「個人申請」的方式申請大學，就必須好好構思如何下筆，點出個人特色的自傳。 個申書審指導： 學習歷程精準補寫
打造有故事性的自傳，吸引教授去認識你的過去。 自傳主要是針對過去的經歷撰寫，教授可以透過自傳去判斷，你是否與該科系所有相關。 尤其是非本科系的同學，在這部分的展現，更要結合對該科系的興趣、啟發的動機。 除此之外，由於教授並非與你一起生活，因此在寫任何一個事件或經歷時，一定要輔以案例作證。 建議同學們在寫作自傳時，一定要設定一個主題，透過主題突顯自己的經歷，吸引評審老師的閱讀。 舉例來說，考取國立 OO 大學統計學系的 X 同學，以對「數學的熱愛」為主軸。 再逐漸延伸到「機率與統計」，及該學科的具體應用「保險」及「投資理財」，以短篇幅訴求自己，就是統計學系教授要錄取的學生。 絕大多數的大學教授，在看學生書審資料時，都是以「自傳」為審閱的絕對優先核心。 除非你的「簡歷」有極為驚人的成就。如：奧林...
規劃未來四年修課
可分大學四年說明如大一再接再勵提升基礎學科與各項學習工具、大二致力學校專業課程與外語能力、大三理論與實務結合、大四對外競爭力。
量身定做：
針對要報考的學校要量身定做讀書計畫，與學校課程搭配是獲得書審老師欣賞的不二法門。
讀書規劃：
應包含課內與戶外學習且應有動態與靜態讀書規劃： 定期閱讀專業技術期刊、參加學術研討會。
時間表格呈現：
依照時間序撰寫讓書審老師明瞭你的未來學習計畫，通常老師也知道「未來」就是可先規劃，但往往也隨時間發生後會截然不同，故不可太過膨脹杜撰。
以計劃條列式表示：
有明確目標，相對作法要能明確述說讓老師認為它是合理的、可達成的。
以培養能力論述：
設定能力項目讓書審老師有真實感受，搭配SWOT自我分析分門別類做好時間的規劃。 學習甘特圖表明自己的進修時程。 學習歷程： NOPQ重點加強
讀書計畫主要陳述你未來進入大學後，是如何規劃你大學四年的學習。 內容可以寫到修課計畫、額外學習計畫，如語言檢定、電腦證照等，明確規劃自己在未來大學學習過程中，可行的作法。 因此，建議同學或許可以從短期規劃（到大學開學前）、中期規劃（大學四年）以及長期規劃（大學畢業後）等，有系統結構的面向來描述自己的讀書計畫。 例如在下表中，同學以「大學入學前的準備」、「大學求學期間」、「生涯規劃」及「未來期許」四個部分，具體說明未來的學習內容及職涯方向。
2018年7月6日 · 109指考放榜後的下一步: 點我 指考後就是等待成績單，再來就是等待放榜的那一刻，相信很多考生的父親節禮物就是指考成果吧！有些同學很滿意自己的成績，已經確定自己未來的大學科系，但也有很多同學不是很滿意自己的分數，想藉由轉學考或是提早準備研究所來考取理想大學。
2012年12月14日 · 名片. 110學測落點分析免費講座報名 ～立 即 預 約～. Dec 14 Fri 2012 10:00. 【102年大學個人申請各校篩選名額與標準】國立暨南國際大學個人申請名額. 【102年大學個人申請各校篩選名額與標準】國立暨南國際大學個人申請名額. 國立暨南國際大學 (058) 共17系 (組) 校 ...
2021年1月21日 · 【110/2021免費落點分析講座】 【110/2021一對一落點分析諮詢】 喜歡甄戰大學部落格的朋友們 歡迎加入甄戰大學粉絲團，小編會把最新的更新發佈在臉書中 有任何問題都可以在臉書中反應喔 一起加入吧^^ 臉書位置： 大學升了沒粉絲團
