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  1. 單元名稱 家鄉的野生植物 教學年級 四年級上學期 教學時間 120 分鐘 設計依據 休閒活動增加,人們往山野登高踏青的機會,越來越多。懂得野外求生,懂得如何利用野生植物,也是一種樂趣,更因認識野生植物,而懂得珍惜它、愛護它,進而建立正確的資源保育觀念。

  2. 其簡單的辨別方法如下: 1. 先採一小片置於舌尖,若有麻辣或強烈之辛味的,最好不要食用。 2. 有乳汁的植物,除了自己熟悉的桑科、菊科等,很多種類大都具有毒性,在確認前,不要食用。 3. 野鼠、松鼠、鼯鼠、鳥類或其他哺乳動物吃過的,通常人們也可以食用。 4. 在野外,不熟悉的植物,不要食用。 說說看. 1. 你曾到過野外郊遊嗎? 說說看。 2.

  3. 107年度縣長盃學童鄉土暨原生種 動植物辨識比賽 題庫. 低年級: 常見種. 中年級: 常見種 、 普通種. 高年級: 常見種 、 普通種 、 稀有種. 高年級. 題號. 連結. 類別. 組別.

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    校 園 植 物 八

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    校 園 植 物 四

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    酢醬草 明脈蔓綠絨 肋蔓綠絨 黛粉葉 袖珍椰子 翡翠木 白柄粗肋草 明脈蔓綠絨 ← 頁一 頁二 頁三 頁四 頁五 頁六 頁七 頁八 → TOP ...

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