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  1. 指考 類型 大學入學考試 主辦方 大學入學考試中心 始於 2002年 結束於 2021年 分數範圍 每科0100分 考試次數 每年一次 國家與地區 中華民國 語言 中華民國國語 考試要求 高級中等學校之三年級在學學生、畢業生或具同等學力者 網站 大考中心官網

  2. 大學入學指定科目考試 (英語: Advanced Subjects Test [1] ),簡稱 指考 ,為 台灣 大學多元入學方案中三大 入学考试 之一 [註 1] ,由 大學入學考試中心 舉辦,自2002年 聯考 廢除後開始實施至2021年,考試科目共10科。 指考在111學年度(2022年)起改制為 分科測驗 ,考試科目由10科減為7科 [2] [3] [註 2] 。 簡介. 設立背景. 2002年指定科目考試准考證. 2002年(民國91年), 中華民國教育部 為減輕學生的壓力,以及 大學聯考 造成教學不正常,因此廢除聯考、改用 多元入學 方案,指定科目考試即為其中一環,給考生進入大學的另一管道。 另一個主要管道為 學測 的申請入學。 測驗目標.

    • 2002年
    • 指考
  3. 2024年2月1日 · 1种语言. 大陆简体. 工具. 大学入学指定科目考试 (英语: Advanced Subjects Test [1] ),简称 指考 ,为 台湾 大学多元入学方案中三大 入学考试 之一 [注 1] ,由 大学入学考试中心 举办,自2002年 联考 废除后开始实施至2021年,考试科目共10科。 指考在111学年度(2022年)起改制为 分科测验 ,考试科目由10科减为7科 [2] [3] [注 2] 。 简介 [ 编辑] 设立背景 [ 编辑] 2002年指定科目考试准考证. 2002年(民国91年), 中华民国教育部 为减轻学生的压力,以及 大学联考 造成教学不正常,因此废除联考、改用 多元入学 方案,指定科目考试即为其中一环,给考生进入大学的另一管道。 另一个主要管道为 学测 的申请入学。

  4. 大學入學指定科目考試 (英語: Advanced Subjects Test [1] ),簡稱 指考 ,為 台灣 大學多元入學方案中三大 入学考试 之一 [註 1] ,由 大學入學考試中心 舉辦,自2002年 聯考 廢除後開始實施至2021年,考試科目共10科。 指考在111學年度(2022年)起改制為 分科測驗 ,考試科目由10科減為7科 [2] [3] [註 2] 。 簡介 [ 编辑] 設立背景 [ 编辑] 2002年指定科目考試准考證. 2002年(民國91年), 中華民國教育部 為減輕學生的壓力,以及 大學聯考 造成教學不正常,因此廢除聯考、改用 多元入學 方案,指定科目考試即為其中一環,給考生進入大學的另一管道。 另一個主要管道為 學測 的申請入學。 測驗目標 [ 编辑]

  5. 參加考試分發入學者其指定考科依各校錄取標準降低原始總分25%,(換算成加分制度者則為原始總分加33%參加推薦甄選及申請入學等其他方式入學者由各校院酌予考量優待

  6. 大學入學分科測驗 是為 中華民國 大學入學方案中三大入學考試之一 [註 1] ,由 大學入學考試中心 舉辦。 為配合 108課綱 的實施,自111學年度(2022年)起 分科測驗 取代 指定科目考試 ,且考試科目由10科減為7科。 114年(2025年)將加入數學乙考科,增為8項考試科目。 [1] 測驗目標 [ 編輯] 為因應108課綱的主軸「核心素養」,分科測驗之測驗目標的擬定是以108課綱中的「學習內容」與「學習表現」為依據,分為以下四個方向。 [2] 測驗考生所具有的學科能力。 測驗考生銜接大學教育而所具有的進階學科知能。 測驗考生能於不同的情境中整合運用進階學科知識、解決問題的能力。 測驗考生的閱讀理解、圖表判讀、證據運用、邏輯推論、分析評價、表達說明等能力。 測驗內容 [ 編輯]

  7. 以考試種類來說兩項考試都是招考普通行政人員建設人員」,且都以分數高低為錄取標準由於臺省考生能自由選擇要報考全國高普考或臺省高普考因此只要兩項考試的政策出現差異臺省考生就會選擇最有利者應考

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