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2024年5月3日 · 教育部國民及學前教育署. 大. 中. 小. 國教署多媒體簡介. ::: 最新消息. MORE. 2024-05-03. 「教育部受託辦理113學年度公立高級中等學校教師甄選」，5月4日初試因應地震狀況處理注意事項. 2024-04-15. 檢送「2030雙語政策（111至113年）─提升本國籍領域/科目教師雙語教學能力 ─選送領域/科目教師海外短期進修及跨國研習計畫─113年本國籍領域/科目教師海外 短期進修」隨班導師錄取名單及參與意願書各1份。 2024-04-15. 檢送「2030雙語政策（111至113年）─提升本國籍領域/科目教師雙語教學能力 ─選送領域/科目教師海外短期進修及跨國研習計畫─113年本國籍領域/科目教師海外短期進修」錄取名單、參與意願書、切結書各1份。
2024年5月9日 · 紫錐花運動的訴求：反毒總動員 從校內推向社會 由國內推向國際 全球一起來。響應聯合國國際反毒日 臺灣發起紫錐花運動 邀請您 共同推廣紫錐花標幟。提升國民尊榮感 打造國家道德形象 消除人類病態文化
2024年5月14日 · 为全面贯彻党的教育方针，进一步依法依规加强中小学幼儿园办学行为管理，提升基础教育治理水平，提高人民群众教育满意度，教育部决定组织开展基础教育“规范管理年”行动（以下简称“规范管理年”行动）。 现就有关要求通知如下。 一、工作目标. 通过开展“规范管理年”行动，基础教育战线干部队伍和广大教师、教研员的政治意识、法律意识、规矩意识进一步增强，基础教育领域存在的违法违规、违背教育规律和教育功利化短视化行为得到进一步清理整治，依法管理、从严管理、规范管理的长效机制进一步建立健全，学校管理能力和教书育人水平进一步提高，人民群众对基础教育的满意度、获得感进一步提升。 二、规范整治的重点. （一）安全底线失守。 一些地方和学校意识形态责任制落实不到位，书记、校长、教师、教研员政治安全意识淡薄、言行不当。
6 天前 · 教育局終身教育科科長蔡曉青表示，「樂齡市民進修券」去年吸引3,452位市民長者熱烈參與，為了擴大參與人數，增加600個名額，總名額達1,800名；設籍臺北市65歲(含)以上長者在5月26日前，報名臺北市12所社區大學113年度暑假班或秋季班課程，即可折抵
2024年5月8日 · 【免費領取】教育振興券 | 萬元補助. 2024/05/08 (周三) 09:00 (+0800) ~ 2024/05/31 (周五) 10:00 (+0800) ( iCal/Outlook , Google 日曆 ) 線上活動. 33 / 500. 巨匠外語線上學. 主辦單位 巨匠外語線上學. 下一步. 請點報名按鈕 報名成功後，即可獲得補助資格. (1) 外語會話課 (英文.日文.韓文.西文.法文.德文) (2) 外語檢定課 (TOEIC.JLPT.DELE.TOPIK) (3) 1200堂英日文數位課 (4) 萬元補助金. #振興補助計畫 #外語教育. 【點我 立即領取】 索取 線上教育4合1補助. 線上外語會話課+外語檢定課+1200堂數位課+萬元課程補助金.
- 2024/05/31
- 2024/05/03
2024年5月14日 · 据教育部官网，近日教育部办公厅印发《关于开展基础教育“规范管理年”行动的通知》，其中包含“严禁学校违规选用教材教辅，或以任何形式强迫、诱导学生通过指定渠道购买图书、电子产品、教辅材料、文具等”、“严禁学校违反收费管理规定，擅自增加收费项目、提高收费标准、扩大收费范围，克扣挤占挪用发放给学生的各类资助资金等”两者重点。
6 天前 · ‘规范管理年’是全国范围的年度性重要行动，但并非单纯的年度性工作，而是将以阶段性的系列行动为契机，推进规范办学的持续开展和长效机制的构建完善。 ”金志峰说。 （记者 刘博超） 教育部办公厅日前印发《关于开展基础教育“规范管理年”行动的通知》（以下简称《通知》），部署开展基础教育“规范管理年”行动。 《通知》明确了“三项规范整治重点”和“十二条负面清单”，要求重点规范整治安全底线失守、日常管理失序和师德师风失范等三方面问题。
