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日本語能力試驗 （日语： 日本語能力試験／にほんごのうりょくしけん Nihongo Nōryoku Shiken ；英语：Japanese-Language Proficiency Test，简称 JLPT ）是以 母語 非日語者為主要對象的 日語 能力考試，1984年创设。 [1] 简介. 目前考試設有N1至N5級、共5个级别，當中以N1級難度最高。 [2] 日本國內的考試由 日本國際教育支援協會 舉辦，國外則由日本 國際交流基金 舉辦。 [1] 目前考試均於每年7月及12月首個星期日各舉辦一次。 考卷由 日本 发往全球各國考點，每年7月及12月考完后全部统一送回 日本 阅卷，9月及3月左右再将成绩发回各地考點。 全球考卷統一，取得的合格证书全球通用。 [3]
- にほんごのうりょくしけん
- 日本語能力試験
- Nihongo Nōryoku Shiken
文部科學省 創立 日本留學考試 之前，本考試用於檢定計劃在 日本 就讀大專院校之學生的日語能力。 2002年起，日本留學考試正式推行，但日本語能力試驗仍可作為入讀日本院校的審查基準（視乎有關院校的入學要求而定）。 一般而言，申請日本大學的外國人需要具備新制N1級~N2級（少部份為N3級）的日語水準，而申請日本的專門學校則需具備新制N2~N3級的日語水平。 2018年，考試於世界86個國家和地區共296個城市舉辦，共有1168000人報考，1009074人應考，366037人次獲得證書，總合格率為36.3%，報考及應考人數最多的國家或地區（除日本外）有 中國大陸 、 韓國 、 台灣 ，報考及應考人數最多的三個城市（日本以外）為 台北 、 首爾 及 上海 。 [4] [5] [6]
2023年12月5日 · 52 種語言. 臺灣正體. 「 日文 」重新導向至此。 關於日本的主要語言，請見「 日語 」。 關於日本的其他語言，請見「 日本語言 」。 關於真名疑為「日文」二字的日本僧侶，請見「 僧旻 」。 在京都的假名和漢字書法練習. 日語書寫系統. 漢字. 假名. 平假名. 片假名. 使用. 振假名. 送假名. 五十音. 萬葉假名. 變體假名. 羅馬字. 平文式羅馬字 （音譯；常用） 訓令式羅馬字 （ISO 3602 寬式） 日本式羅馬字 （轉寫；ISO 3602 嚴式） 日語書寫系統 （日語： 日本語の表記体系 *? ）是指以 文字 來記載 日語 文章等的系統方法。
2024年2月18日 · 日語 ，又稱作 日本語 （日语： 日本語／にほんご Nihongo ／ にっぽんご Nippongo [註 1] ， 日語發音： [ɲihoŋɡo] （ ⓘ ） 或 [ɲippoŋɡo] ）、 大和言葉 (やまとことば yamatokotoba )，屬 日本-琉球語系 ，是 日本 大和民族 使用的 語言 ，也是大和民族的 民族语言 。 日本國并未以 憲法 或 法律 明確規定日語為 官方語言 ，但各种法令 [註 2] 都规定需使用日语，在学校教育中作为 国语 教授的也是日语。 日語是日本 通用語 及 事實上 的官方語言。 沒有精確的日語使用人口的統計，如果計算 日本人口 以及居住在日本以外的 日本人 、 日僑 和 日裔 ，日語使用者應超過一億三千萬人 [5] 。
台灣日語 ，或稱 台式日語 ，是 台灣 於 日治時期 與 戰後 初期所流通的 日本語 ，在當時作為 通用語 使用，日治時期的臺灣日語又稱 台灣國語 [1] 。 在發音上帶有 台灣話 的聲調特色。 [2] 目前，日語對 台灣人 而言，已成為 外國語言 。 然而 台灣原住民族諸語 以及 臺灣漢語 均獲得相當數量日語的 借詞 ．甚至出現 寒溪語 等混合語言。 歷史 [ 編輯] 日治時期 [ 編輯] 1895年7月，日本治台初期，在台北、基隆、宜蘭、新竹等地已設有 芝山巖學堂 （今 台北教育大學 ）、 基隆學校 、 明治語學校 、 竹城學館 等以台灣人為對象教授日語的學校。
一般有三種類型的教育可供選擇：進入 公立學校 接受 義務教育 、進入 私立學校 接受義務教育，或是到不合 文部科學省 標準的私立學校。 日本實行小學校6年、中學校3年的義務教育，大部分學生在接受完義務教育後還會繼續進入高等學校就讀。 雖然日本的 義務教育 年限只有 小學 及中學校（ 初級中學 ）的9年，仍有超過90%的學生會進入高等學校（ 高級中學 ）就讀。 超過250萬的學生會進入 大學 或 學院 深造。 2010年高等學校（高級中學）就學率為98%，位列全球第一 [10] ， 大學 就學率也高達45.5% [11] 。 在過去，進入高等教育被描述成「地獄般的」和「戰爭般的」。 然而由於近年來日本出生率的下降，適齡學童越來越少，這個現象開始改變。 現在學校開始競爭努力招收新生。
