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  1. 2013年2月22日 · 常在電影看到穿著學校帽 T 的大學生背著後背走在陽光和煦、綠草如茵的草地上,這些帽 T 上的英文字往往給我陽光和草地的聯想,幸好,台大不是沒有陽光和草地,只是雨水多了些,草地沒國外學校那般壯闊。 對於印著中文校名的帽 T,我還是抱有期待的。

  2. 2015年11月24日 · 此境,過於孤獨的喧囂. 往冰釋之路──《唐山大地震》文本分析. 有人說馮小剛導演拍《唐山大地震》這部電影時,使出他最拿手的「移形換影」手法,也就是拿別的東西 (母女情)來講唐山大地震。. 有人說這部電影根本不算是災難片,因為戲中地震場景不超過 ...

  3. 2011年7月18日 · 在竹教大圖書館發現這本書,前兩年很暢銷,作者是龍應台,書講的是一九四九年國民政府來台前前後後發生的事,剛開始很猶豫到底要不要借這本書,因為龍的思想和文風不是我很喜歡的種,書又頗厚,但想想自

  4. 2012年1月26日 · 猶記得在三週前的星期日,和懋哥兩個人蹲在總圖準備期末考試,早上十點開始念書,戰鬥到晚上八點多時我感到邊際效率瀕臨負值,再念下去說不定早上念的都會忘光,我想起我要去楊雅惠教授寫的一本書,叫做《經濟的創意樂章》,上最後一堂貨幣銀行學課深受老師啟發,她提醒我們在學習 ...

  5. 2012年12月26日 · 在讀書、背詩的時候心情是無法平靜的,藉由嘗試把自己置入在詩寫作當下的語境,就像是把感官銳化的過程,以往被視為是風吹草動的日常生活小事,都可能引發心中某些不對勁,不想把這歸類為多愁善感,因為不是受到周遭人事物的牽動,而是因為詩中情境的聯想而構建一種危機意識,是關於 ...

  6. 2013年2月26日 · 此境,過於孤獨的喧囂. 《聲音鐘》 (下) 我請小皮球在白紙上畫下陳黎的屋子和後面的空地,並在空地上寫下所有的聲音鐘和每個鐘對生活的暗示。. 小皮球看到這麼多聲音鐘似乎有點不耐,於是,國中生特有的KUSO詮釋出現了。. 小皮球說:「要是陳黎不搬房間 ...

  7. 2012年7月9日 · 營期十二天,有大半時間我和杭霞形影不離,不知是第幾天起,一種莫名的情愫在我們心底悄悄蔓生,我時時揣度著,這是哪裡來的女孩、哪裡來的溫柔,杭霞和我的相處方式就像是青澀國中生罷,表面上都在拌嘴,心底暗暗關心著對方,像是她會叫我快點下樓用中餐,再不快點肉就都被吃光光了 ...

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