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  1. 「光啟尬電正學堂—光正之星」是由臺中市光正國中一群熱情有活力的教師所組成。課程涵蓋四大主軸:謎解尬電正學堂、自然尬電正學堂、藝颺尬電正學堂、國際尬電正學堂。透過跨學科、跨年級、跨領域、跨組織、跨文化等多元的學習模式,建構學生多元學習素養,培養學生能成為那顆閃亮的 C ...

  2. 2012年,《親子天下》透過出版及報導《學習的革命》,引發國內對於日本「學習共同體」:以學生為中心,開放觀課,分組學習的模式之討論與實踐。 2013年,《親子天下》到美國探訪矽谷的創客教育,透過報導、影片、課程、活動、產品,帶領更多讀者看重「動手做的學習」,讓創客精神在 ...

  3. 如果今天的教學方式還是如同昨日,我們就是剝奪了孩子的明天。. ──教育哲學大師杜威. 從學習革命到翻轉教育,教育改革浪潮前仆後繼,. 所有行動的力量都想要找到未來人才和未來學習樣貌。. 台灣又該如何從標準中掙脫,跳脫窠臼、打破舊有迷思?. 2015 ...

  4. 林芝宇教師 榮獲107桃園市Special教師 2018 PBL國際教育交流暨專案式學習優等、 指導109年桃園市國中小學專題研究競賽特優、 桃園市109年度特殊教育教材設計比賽-佳作、 指導110年桃園市國中小學專題研究競賽優等、 指導2021專案式學習(PBL)線上成果發表優等、 指導2022 International CyberFair Project 白金獎 ...

  5. 性別平等是普世價值? 南蘇丹超過8成女性不識字. 雖然性別平等在台灣已是普世價值,仍有超過六成的台灣父母,認為自己在養育孩子的過程中,曾受傳統性別觀念影響,例如常聽到的:重男輕女、兒子窮養女兒富養等。 面對無所不在的性別刻板印象,女孩爸媽在教養上遇到最大的困境與憂心則是:擔心孩子將來進入社會,職涯發展容易因為性別而受到影響。 然而在世界上有許多脆弱國家的女童,面臨的困境卻不是我們可以想像的,如:在馬利,因為習俗的關係,超過8成的女孩在 15 歲之前遭受切割女性生殖器之苦;在南蘇丹,超過8成的女性不識字;在葉門,自7年前的戰爭開始,女性遭受強姦或其他針對性攻擊增加超過6成;在談性別平等之前,這些女童只想要求最基本的生存與人身安全。

  6. 財團法人林堉璘宏泰教育基金會執行長. 詳細介紹. 9/27明日人才場. 一年一度的國際教育年會將登場!. 適性而學,打造改變世界的人才,2018親子天下教育創新國際年會,邀您一起增能,讓孩子們熱愛、自信學習,並學會如何學。.

  7. 2019教育創新國際年會-相關報導 INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION INNOVATION 2019. 培養未來人才,先培養未來老師!. 林堉璘宏泰教育基金會首創非官方具系統性、符合未來趨勢的創新師培課程. 對抗假新聞!. LINE倡議媒體識讀教育,給下一代帶著走的思辨力. 素養很抽象 ...

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