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首頁 ｜ 明道中學. 招生專區. Statistics. 國際教育參與人數 (2015-2022) 0. 校友人數 (1969-2022) 體適能得獎人數 (2016-2022) News. 學測放榜 六科90滿級分三連霸 這所學校也太強了！ 今日大學學測放榜，明道高中三年級劉𧙗丞同學，考出90滿級分，這是明道中學連續三年有同學考出六科90滿級分的佳績三連霸！ 劉同學是明道中學國、高中六年一貫的學生，當年以第一名成績直升高中部，三年穩定發展，一舉拿下好成績。 明道中學榮獲三項童軍績優 學校、學生、團長同時獲表揚.
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Humanistic. 閱讀｜思辨｜表達，要有足夠的文化素養，才能展現思想的深度，唯有在厚植文化底蘊的基礎上追求國際化，才是具有高度及廣度的創意。 了解更多. 全球華文學生文學獎 舉辦「與作家有約」文學大師講座. 大師在明道 藝文流域整合計畫. 新世紀青少年高峰論壇. 國中部舞蹈體育素養班. TEDxYouth@MingdaoHS. 外交小尖兵. 全球華文學生文學獎 舉辦「與作家有約」文學大師講座. 大師在明道 藝文流域整合計畫. 新世紀青少年高峰論壇. 國中部舞蹈體育素養班. 科 學. Science.
維基百科，自由的百科全書. 此條目頁的主題是一位 台灣 男藝人。 關於明道其他的含義，請見「 明道 」。 林朝章 （1980年2月26日 — ），藝名 明道 ， 臺灣 男演員、歌手，是 恆星影業 旗下藝人，身高183公分，跨足偶像劇、時裝劇、古裝劇及武俠劇等各類戲劇的拍攝。 因主持旅遊節目《 冒險王 》走紅，並於2004年憑該節目獲得 第39屆金鐘獎 「文教資訊節目主持人獎」，成為史上最年輕獲得 金鐘獎 的主持人。 2004年涉足影視劇至今已拍攝多部戲劇及電影作品。 [1] [2] 演藝經歷 [ 編輯] 高中時參加《 我猜我猜我猜猜猜 》粗獷男選拔的單元，因而被星探發掘。
明道 (藝人) 林朝章 （1980年2月26日 — ），藝名 明道 ， 臺灣 男演員、歌手，是 恒星影业 旗下艺人，身高183公分，跨足偶像劇、時裝劇、古裝劇及武俠劇等各類戲劇的拍攝。 因主持旅遊節目《 冒險王 》走紅，並於2004年憑該節目獲得 第39屆金鐘獎 「文教資訊節目主持人獎」，成為史上最年輕獲得 金鐘獎 的主持人。 2004年涉足影视剧至今已拍攝多部戲劇及电影作品。 [1] [2] 演藝經歷. 高中時參加《 我猜我猜我猜猜猜 》粗獷男選拔的單元，因而被星探發掘。 2002年以《 冒險王 》主持人身分正式出道，帶領著觀眾在世界各地冒險犯難，兩年的冒險旅程，讓他走遍大半個地球且逐漸走紅。
國中部 - Google Sites 是明道中學國中部的官方網站，提供國中部的教學資訊、活動訊息、學生作品等。您可以在這裡了解國中部的教育理念、課程規劃、師資陣容、學生生活等。此外，您也可以透過 Google Drive 瀏覽國中部的相關文件，如課程表、教學計畫、學習單等。
考試資訊. 活動與演講. 「詩書茶琴‧文化傳薪」藝術聯展熱鬧登場. 明道大學日語系學生讓愛延續下去 捐款造福百位偏鄉弱勢學童及慈善團體. 小小農夫種田趣體驗粒粒皆辛苦 明道大學持續推廣食農教育. 溫新的情感恩的心 明道大學國際師生攜手二林工商推動新 ...
明道大學 是一所 臺灣 私立大學，前身為 明道管理學院 ，位於 彰化縣 埤頭鄉 。 由 明道中學 創辦人 汪廣平 於2001年向 台灣糖業公司 租地創立 [3] [4] ，但與明道中學互不隸屬。 [5] 2022年被教育部公告為專案輔導學校改善期限一年，2023年6月5日教育部 退場審議 第十四次會議，決議依法勒令2023年8月1日停招，2024年7月31日停辦。 [6] 沿革 [ 編輯] 1998年，成立明道管理學院籌備委員會。 2000年， 教育部 核准籌設八系二所。 2000年，設立登記為「財團法人明道管理學院」。 2001年，明道管理學院核准立案招生，設有餐旅管理學系、企業管理學系、精緻農業學系、造園景觀學系、應用英語學系、應用日語學系、資訊管理學系、數位設計學系。
明道中學國中部素養班簡介. 明道中學國中部從創部以來，秉持著「素養教育」的理念，一路發展至今，已20年逾，與現今十二年國教所推崇的素養教育不謀而合。 所謂「素養教育」，強調的不只是知識的傳遞，更是一種態度、價值觀的養成。 因此，我們培養孩子「閱讀、創意、藝術與人文、體育、科學及世界公民」等各種素養，期許孩子在素養養成的過程中，成為社會所需要的有用人才。 基於這樣的理念，明道國中部的每個班級都是「多元素養班」。 此外，依著「多元‧豐富‧適性」的教育理念，我們希望每個不同志趣、特質的孩子，都可以在明道發現自己的優勢、充份發揮個人的潛能。 所以，我們規劃了「數理語文素養班」、「專長素養班」等班，藉由這樣的建置班，讓孩子能在國中三年，發揮潛能，建立自信，為下一段中學生涯做更好更適性的銜接！
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